1.
阅读图文材料，完成下列要求。
暑假期间，成都某中学兴趣小组将前往一郊区旅游景点考察学习，图为该地等高线示意图（单位：m）。
(1)
兴趣小组第一组从A处出发，经过图中虚线④所示的地形部位名称是，抵达⑦所示的地形部位名称是。
(2)
兴趣小组第二组从A处出发，另辟蹊径途经③处，再前往⑦处与兴趣小组第一组汇合，两个小组中第组可能会途遇河流，因为：第组抵达⑦处相对轻松一些，因为。
(3)
A处的海拔是米，兴趣小组第一组从A处出发时，记录下的气温是21.6℃那么抵达⑦处的气温可能是。（填“23.7℃”“19.5℃”或“不变”）
(4)
兴趣小组在考察途中，可能欣赏到位于处的瀑布：图中①、②两处易受到洪水威胁的是。（填序号）
【考点】
等高线地形图的判读;
海拔和相对高度;
能力提升
真题演练
