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1. 根据下面图示的三个实验回答问题。

(1) 写出标有序号①的仪器名称：。
(2) 实验乙中，发生反应的化学方程式是
(3) 实验甲中，（填“能”或“不能”）用细铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量。
(4) 实验丙中，纸花a用紫色石蕊溶液浸泡后干燥，纸花b用紫色石蕊溶液润湿，通入气体后，纸花（填字母）变红。
【考点】
测定空气中的氧气含量; 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象; 酸碱指示剂的性质及应用; 探究二氧化碳的性质;
【答案】

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填空题 普通
能力提升
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1. 某化学兴趣小组开展“空气中氧气含量的测定”实验活动。

(1) 实验1中红磷燃烧时观察到的明显现象有；
(2) 兴趣小组查阅资料，改进实验方案，进行实验2的探究：在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀会消耗空气中的氧气原理测定空气中氧气的体积分数。用数字传感器测实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系如上图所示。分析图中信息，实验的测定方法更准确，判断依据是。
填空题 普通
2. 某化学兴趣小组开展“空气中氧气含量的测定”实验活动。

(1) 实验1中红磷燃烧时观察到的明显现象有；
(2) 兴趣小组查阅资料，改进实验方案，进行实验2的探究：在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀会消耗空气中的氧气原理测定空气中氧气的体积分数。用数字传感器测实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系如上图所示。分析图中信息，实验的测定方法更准确，判断依据是。
填空题 普通
3. 如图是铁丝在氧气中燃烧的实验：用锥形瓶收集满氧气，向锥形瓶中倒入少量水；在螺旋状铁丝底端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，将铁丝由上而下缓慢伸入锥形瓶内并塞紧瓶塞，观察到铁丝在锥形瓶内剧烈燃烧。

(1) 铁丝燃烧的化学方程式为。
(2) 铁丝绕成螺旋状的目的是。
(3) 实验结束后，冷却到室温，打开橡胶塞时比较费力，原因是。
填空题 普通