中学时期是青少年建立人生观、世界观、价值观的重要阶段，中学生利用课余时间做志愿者，是“助力成长”还是“浪费精力”?请阅读下列材料回答问题。双减政策落地以来，中学生结合社会实践及劳动教育等安排，利用课余时间参加志愿服务活动，自愿、无偿地为社会或他人提供公益服务的现象越来越多，引发了不少的讨论。有些人认为中学生利用课余时间做志愿者，利大于弊。一些志愿服务的机构会对志愿者提供纪念品和奖金，以感谢大家的参与和贡献。更重要的是通过志愿者工作，中学生可以学到如沟通、协作等技能，这对他们的个人发展十分重要；在服务工作中，可以获得一些荣誉和认可，能提升自己的自信心和自尊心。有些人认为中学生利用课余时间做志愿者，弊大于利。做志愿者需要投入大量的时间，这会影响中学生的学习、休息和个人兴趣爱好的发展；志愿者工作会消耗一定的精力和热情，影响中学生的身心健康；参与志愿活动中，可能会遇到一些困难和挑战，甚至误解和埋怨，中学生毕竟年龄小，如果不能正确对待，反而会影响他们的积极性、主动性。上述两种观点均有其合理和不合理之处。请你选择其中一种观点，运用做负责任的人相关知识，分析其合理性。

进入钟表行业40多年来，李鲜芳每天天刚亮就出门了，即便刮风下雨，也从不提前撤摊。修表店开门不久，准备修表的顾客便排起了队。李鲜芳戴上修表专用放大镜，认真地检查顾客刚递过来的手表。“老张，你这块表没问题，是该换电池了，还是老价钱，国产的3块钱……”李鲜芳说。老顾客张先生一边掏钱，一边和李鲜芳拉起家常。“这表我戴了十几年了，还以为出了大问题，您一看我就放心了，3块钱就解决问题了，谢谢李老板！”后面排队的顾客也热闹起来：“李老板人不错，我也是老顾客，几十年了，经验在这放着，拿一块表看两眼就知道有啥问题，一直都没涨价。”“不过建议芳芳，可以适当地涨涨价，毕竞现在物价也在涨，你身体也不太好，不容易啊！涨一涨我们也不介意。”听着大家的肯定，李鲜芳一边认真地修理着手表，一边笑着回复大家的建议。“开店这么多年，我一直有个原则，能用就不换，能不收费就不收费。”“每天面对不同阶层的顾客，修表这个行业，想挣大钱的机会时刻都有，但是我从来不挣昧良心的钱。”李鲜芳这样说，也是一直这样做的。2024年4月，李鲜芳荣获2024年第一季度“中国好人”的称号。

(1) 据材料，请用一个词概括李鲜芳身上的高尚品质。

(2) 结合材料分析，李鲜芳的成功说明了什么？

(3) 李鲜芳的事迹，对于我们培养健全人格有哪些启示？

材料分析题普通

2. 某校德育处正在开展“做负责任的青少年”论坛活动，请你参与。