1.
读下列材料，完成下列各小题。
材料一：在学习《聚落》时，同学们自我介绍家乡的优越地理环境。
马拉雅：我家乡地处浔郁平原，地形平坦，土壤肥沃。
亚逊：我家乡在郁江之边，水源充足，交通便利。
帕米尔：我家乡在北方，属温带季风气候，气候适宜。
陆平原：我家乡在石卡工业区附近，这里甘蔗茂密，工厂林立，就业方便。
最后，高丘陵老师也展示他家乡的等高线地形图，请同学们分析老师家乡的地理环境特点。
材料二：高丘陵老师家乡等高线地形图。
(1)
同学们介绍家乡的地理环境时，多从位置、地形、等地理环境介绍，如此，也可以分析出老师家乡A、B、C三处聚落的共同的地理环境特点是。
(2)
老师家乡A、B、C三处聚落在200年前属于乡村，B村后来最先发展为城市，根据聚落发展的一般规律，请写出两条促进其最先演变的原因：、。
(3)
下图是B村发展演变图：
该图反映了B地由乡村演变为城市的过程。观察和分析地图可以看出，B地聚落扩张是按状分布扩张，至2023年B地人口总数不断增加，他们大多数人是从事生产（农业、非农业）。
【考点】
聚落与自然环境的关系（形成条件、分布、形态、民居与环境）;
能力提升
真题演练
