（一）随着网络和社交媒体的普及，“搭子”在年轻人中盛行。所谓“搭子”，是指陌生人因共同的兴趣爱好而结成的临时性社交关系。从“饭搭子”“旅游搭子”到“考研搭子”“游戏搭子”……似乎“万物皆可搭”。年轻人钟爱“搭子”社交，主要是因为它在满足社交需求的同时，淡化了需要付出的时间和情感成本。

这种新型社交模式的兴起，是对传统社交模式的打破与挑战，也引发了人们的思考和担忧。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

（二）阅读下面的材料，根据要求写作。

阿里巴巴公益、达摩院举办的数学竞赛不设报名门槛，吸引了众多不同职业和背景的人参与。一位服装专业的中专生姜萍，抱着试一试的心态参加了比赛，并取得惊人的成绩。有报道说，她在学习数学的道路上经历了诸多挑战，资源有限、遇到难题会请教老师，但也坚持独立思考。她认为数学像朋友，给她带来喜怒哀乐。关于未来，她表示将在服装与数学之间努力平衡，同时她觉得自己与清华、北大等专业选手有差距，但也有着对数学的热爱和执着，并且希望自己的数学爱好能持续下去。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，像本试卷现代文阅读I中的众多文物和语言文字运用Ⅱ中的秦腔，都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。学校校刊准备开设“文化遗产”主题专栏并向同学们征稿，具体方向包括以下三种：

1. 向读者介绍一项文化遗产。注意避免过于形式化的说明文风格，应注重其人文内涵；不必面面俱到，力求重点突出。

2. 陈述某一项文化遗产的历史、现状，在此基础上，谈一谈对它的保护与传承。

3. 通过讲述你与某种文化遗产的故事，来展示这项文化遗产的魅力。

请选定一个方向完成文章写作。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

岁月不居，时节如流，美好的初中阶段已结束，我们渡过了一个轻松愉快的暑假，顺利的步入了更加精彩的高中生活，回望初中时光，你在知识积累，视野开阔，能力提升，情感熏陶等方面取得了哪些进步？在哪些方面有显著突破？是否听见了生命清脆强劲的拔节之声？是否站到更辽阔的智慧高地上看到更美的风景？……

请以“我遇到了更好的自己”为题，用你个性化的语言进行表达，写一篇不少于800字的作文。

要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；

②文中不得出现真实的校名、人名；

③字迹工整，卷面整洁。