文明因交流互鉴而进步。阅读材料，回答问题。材料一当时的中国，在唐继隋统一全国，历太宗、高宗等诸代的治世后，经济高度繁荣发达，文化空前隆盛辉煌。唐代文化之隆与对留学生待遇之厚，自然对日本有强烈的吸引力。为了实现继续直接地向中国学习优秀文化的目的，日本皇廷组织大型使团，并随派大批留学生、留学僧，以便长期从事学习。——摘编自池步洲《日本遣唐使简史》材料二随着中国经济重心向东南转移及航海技术的进步，“海上丝绸之路”在宋元时期达到空前繁荣。政府先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商物税。还制定《市舶条》或《市舶法》，不许官员权贵经营海外贸易、买卖外商货物。——摘编自费正清《剑桥中国史》材料三从1405年到1433年的28年间，郑和船队造访了东南亚、南亚、西亚、东非等地的三十多个国家和地区。尽管郑和船队是当时世界最大的船队，但他们并没有侵占、掠夺，而是始终对所有国家、民族以礼相待，友好交往。—

1. 文明因交流互鉴而进步。阅读材料，回答问题。

材料一当时的中国，在唐继隋统一全国，历太宗、高宗等诸代的治世后，经济高度繁荣发达，文化空前隆盛辉煌。唐代文化之隆与对留学生待遇之厚，自然对日本有强烈的吸引力。为了实现继续直接地向中国学习优秀文化的目的，日本皇廷组织大型使团，并随派大批留学生、留学僧，以便长期从事学习。

——摘编自池步洲《日本遣唐使简史》

材料二随着中国经济重心向东南转移及航海技术的进步，“海上丝绸之路”在宋元时期达到空前繁荣。政府先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商物税。还制定《市舶条》或《市舶法》，不许官员权贵经营海外贸易、买卖外商货物。

——摘编自费正清《剑桥中国史》

材料三从1405年到1433年的28年间，郑和船队造访了东南亚、南亚、西亚、东非等地的三十多个国家和地区。尽管郑和船队是当时世界最大的船队，但他们并没有侵占、掠夺，而是始终对所有国家、民族以礼相待，友好交往。

——新华网

(1) 根据材料一，指出唐朝对“日本有强烈吸引力”的因素有哪些？结合所学知识，列举同时期中日交往的史实。

(2) 根据材料二，写出宋元时期著名的大商港。并概括宋元时期“海上丝绸之路”空前繁盛的原因

(3) 根据材料三，指出郑和船队对外交往的方式。结合所学知识，写出郑和船队最远到达的地区。

(4) 综合上述材料，古代对外交流对当今中国有何启示？

【考点】

鉴真与玄奘; 郑和下西洋;

【答案】

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综合题普通

中国古代对外政策总体以开放为主，特别是明清以前，但是到明清时期逐渐走向封闭。请阅读下列材料，回答问题。

材料一唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛，唐文化融合中外文化，深为当时世界各国人民向往……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。

——摘编自王介南《中外文化交流史》

（1）根据材料一并结合所学知识，用两例史实说明“唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方”。并分析唐代对外交往频繁的原因。

材料二郑和船队虽然规模巨大，但没有恃强凌弱，而是奉行睦邻友好政策，将文教礼仪等中华文明、绘画雕刻等技能技术传播到海外，也将亚非国家的文明成果传入中国，促进了中外文化的双向交流和共同进步。

——摘编自《人类命运共同体：“天下”文明的高级形态》

（2）依据材料二，概括郑和下西洋产生的影响，并结合所学分析其下西洋的目的。

（3）在中国历史上，开放的对外政策是主流，请你围绕这个主题提出观点，并从所学的中国古代史中选取相关史实加以论述（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升）。

综合题普通

2. 阅读材料，回答问题。

材料一

材料二明朝（1368—1644），中国的航海活动达到极盛，以15世纪太平洋和印度洋上显著但短暂的海上优势为顶峰。1405年到1433年间，郑和的船队七次下西洋的情况，可以说明这一点。这七次远洋航海规模盛大，功绩卓芳，是史无前例的。首次远航27000多人，乘船60多艘，一直航行到爪哇、锡兰及卡利卡特，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1) 唐朝贞观初年，高僧玄奘西行前往材料一图A中的①（国名）取经，根据他的口述，由弟子记录成书的《》是研究中外交流史的珍贵文献；宋朝鼓励海外贸易，在主要港口设立（机构）加以管理；元朝开创了中外交通的新局面，图B中的②处是（地名）。；

(2) 根据材料二、指出郑和船队航海活动的起止时间和特点。结合所学知识，简述郑和下西洋的影响。

(3) 综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对我国古代对外交往的认识。

综合题普通

对外交往是一个国家综合实力的展示。阅读材料，完成下列要求。

【观地图——理机构沿革】

材料一：南宋、清朝两个时期对外贸易港口分布图