小文同学利用家中的电位器、直流稳压电源、导线、开关和小灯泡，组装了一个调光台灯，电路如图所示．滑动片P逆时针向A端滑动的过程中，下列说法不正确的是（）．

1. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关。向左滑动滑片P，列说法中正确的是（　　）

A. 电流表示数变大 B. 电流表示数变小 C. 电压表示数变大 D. 电压表示数变小

多选题容易

2. 如图所示是某同学设计的压力计电路原理图（弹簧阻值忽略不计），当闭合开关S，A板受到向下的压力增大时，则下列说法正确的是（　　）

A. 总电阻变大 B. 电流表示数变大 C. 电压表示数变大 D. 电压表与电流表的比值变小

多选题容易

3. 如图所示，当滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路中阻值变小的是（　　）

多选题容易

1. 如图所示的电路，能利用滑动变阻器调节电灯亮度的电路是（　　）

多选题困难

2. 图甲是反映身体柔韧水平的“坐位体前屈测量仪”，乙图是其内部电路图（电源电压恒定），两个身形接近但柔韧性差异较大的同学先后推动挡板进行测量，“显示器”示数的大小能够反映柔韧水平的高低。下列与测量仪有关的说法正确的是（　　）

A. “显示器”是电压表 B. 柔韧性好的同学测量时，电阻丝接入电路中的电阻较小 C. 柔韧水平低的同学测量时，电路中的电流较小 D. 电阻R不能去掉，它在电路中起到保护电路的作用

多选题普通

3. 小萌同学在学习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，连接了如图所示的电路。下列分析正确的是（）

A. 若将 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 端接进电路，向 $\text{[math]}$ 端移动滑片 $\text{[math]}$ ，电阻大 B. 若将 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 端连入电路中，闭合开关前，滑片 $\text{[math]}$ 应移动到最右端 C. 若将 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 端连入电路中相当于一根导线 D. 若将 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 端连入电路中，闭合开关滑开 $\text{[math]}$ 向左移，灯泡变暗

多选题普通

1. 滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的来改变电阻的。如图所示，当滑片向C端移动时，它的电阻值（填“变大”、“变小”或“不变”），灯泡亮度变。

实验探究题普通

2. 如图甲所示的调光型台灯，通过旋动下方连接碳膜电阻的旋钮，调节灯的亮度。调节亮度的电位器如图乙所示，它相当于一个。要将电位器接入如图丙所示的电路中，要求顺时针旋转旋片P使灯泡亮度增加，M、N应分别接入。

填空题容易

3. 如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的示意图，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少，则下列说法正确的是（　　）

A. 油量减少，R减少，油量表指针偏转变小 B. 油量减少，R增大，油量表指针偏转变大 C. 油量增加，R减少，油量表指针偏转变大 D. 油量增加，R增大，油量表指针偏转变小

单选题容易

1. 在“用滑动变阻器改变电路中的灯泡亮度”实验中，如图所示，

(1) 闭合开关前，应将滑片移动到位置（选填“A”或“B”）；

(2) 如图，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片从中间位置向右移动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻，（选填“变大”、“不变”或“变小”）．观察到灯泡的亮度。（选填“变亮”、“不变”或“变暗”）．

实验探究题普通

2. 如图甲为可调亮度台灯，内部的灯泡与电位器串联，图乙为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。

(1) 电位器能改变接入电路中电阻丝的，从而改变灯泡亮度。

(2) 将“BC”接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡。（选填“变亮”或“变暗”）

填空题普通

3. 小朱在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，选择的实验器材有：学生电源（电压可调）、电压表、电流表、定值电阻R₀（5Ω、 10Ω、20Ω、25Ω）、滑动变阻器R（40Ω 1A）、开关及若干导线。

(1) 在“探究电流与电压的关系”实验时，选择了某一定值电阻R₀：

①请根据图甲的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。（要求：向左移动滑动变阻器滑片时，电路中的电流变小）

②正确连接好电路，闭合开关，电流表有示数，电压表无示数，出现这一故障的原因可能是。

③将学生电源调至 6V，多次改变滑片位置，记录实验数据如下表，第5次实验中的电流表的示数如图丙所示，为A；分析表格中的数据，得出结论：电阻一定时，。由表中的数据可知，电路中接入的定值电阻R₀的阻值为Ω。

实验次序	1	2	3	4	5
电压/V	1.2	1.6	2	2.4	2.8
电流/A	0.12	0.16	0.20	0.24

(2) “探究电流与电阻关系”实验：

①在上述实验过程中，保持电源电压为6V，当小朱移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2V后，断开开关，仅将定值电阻R₀更换成20Ω，再闭合开关时，电压表的示数会（选填“大于”“小于”或“等于”） 2V，他应将滑动变阻器的滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，才能使电压表示数保持2V不变。

②当小朱将定值电阻R₀更换成25Ω进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片都无法使电压表的示数为2V。通过思考，她想到可以，便可继续完成实验探究。

实验探究题困难

1. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是（）

单选题普通

2. 如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片 $\text{[math]}$ 向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（）

单选题容易

3. 当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，下列四种接法中，变阻器阻值变大的是（）

单选题容易