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1. 通过菲利普对于勒的态度变化，你认为菲利普是一个怎样的人?作者塑造这个人物形象有什么作用?

【多角度问】 请从人物形象刻画的角度就本文所运用的一种艺术手法作简要赏析。

【考点】
文章的表达方式和表达技巧; 概括理解文中人物形象; 分析文段、人物、情节的作用;
【答案】

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问答题 困难
课时演练
换一批
1. 下列句子顺序排列最恰当的一项是（    ）

①我们读小说，实际上也就是随着小说家的笔触，神游于小说所虚构的世界之中

②小说离不开虚构和想象

③当然，想象不要太离谱，要尽可能遵循原作的思路

④其实，这种想象的快乐不是小说家的专利，也可以通过你自己的尝试来获得

⑤与小说中的人物同呼吸，共命运

A. ①②⑤④③ B. ②①⑤④③ C. ⑤②④③① D. ②⑤④①③
单选题 普通
2. 下列文学和文化常识的表述，正确的一项是（   ）
A. “景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“倒拔垂扬柳”……武松的人物形象在一个个的事件中丰满起来；《石壕吏》是杜甫“三吏”之一；王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。 B. 法国的莫泊桑、俄国的契诃夫都是杰出的短篇戏剧巨匠。莫泊桑的《我的叔叔于勒》叙述视角耐人寻味，契诃夫的《变色龙》表现出鲜明的讽刺效果。 C. “说”是古代一种文体，既可说明记叙事物，也可发表议论，但都是为了陈述作者对社会上某些问题的观点，以议论为主，相当于现在的杂文，如《爱莲说》《马说》等。 D. 中国是礼仪之邦，讲究社交用语，如初次见面说“久仰”，等候客人说“恭候”，请人帮忙用“劳驾”，赞人见解说“高见”，中途先走用“失陪”。我国古代有多重纪年法，“壬戌秋日”属于“年号经年法”。
单选题 普通
3. 课文对人物的刻画重点运用了神态描写，简单勾勒几笔，就极为传神。例如“他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样”，作者没有过多渲染，就把父亲见到于勒时的张皇无措展现在我们眼前。想象一下，假如菲利普夫妇在船上遇到已经成为百万富翁的于勒，他们会有怎样的表现呢?请运用神态描写，写一个200字左右的片段。
问答题 困难