1. 某校九年级(1)班学生开展研学活动,收集到一些资料(节选):

某地政府为巩固脱贫攻坚成果、实施乡村振兴战略所采取的具体措施:

☆对于完全有劳动能力、身体条件允许的人,可提供合适的岗位;

对于弱劳动力或半劳动力人员,可提供公益岗位;

☆政府与企业签订帮扶车间,利用帮扶车间为群众提供就业岗位;

提供优惠政策,因地制宜发展玉米种植、药材种植等多种村级集体经济;

☆…

看到政府采取的上述措施,你有哪些感触?请与同学们交流。

【考点】
改革开放; 共同富裕;
【答案】

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材料分析题 普通
基础巩固
能力提升
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拓展培优
真题演练
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1. 材料一   2020年是我国脱贫攻坚战收官之年。3月6日,习近平总书记出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话。这是今年以来总书记出席的首个专题研究脱贫攻坚的重要会议,也是党的十八大以来脱贫攻坚方面最大规模的会议。这次会上,习近平总书记发出了冲锋令:到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现,没有任何退路和弹性。习近平总书记强调,这是一场硬仗,越到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松。

材料二   2020年两会政府工作报告指出,困难挑战越大,越要深化改革,破除体制机制障碍,激发内生发展动力。今年是全面深化改革的一个重要节点,既要确保中共十八届三中全会提出的在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,又要在贯彻中共十九届四中全会部署的改革上开好局。“唯改革才有出路。”代表委员纷纷表示,政府工作报告释放的信息不仅是一项项改革举措,更展现了中国持续深化改革的决心和勇气。

(1)习近平总书记发出的冲锋令体现了哪些教材知识?

(2)结合材料,根据新时代社会的主要矛盾,谈谈我国为什么要不断深化改革扩大开放?

(3)我国政府为了决胜全面小康采取了哪些措施?

材料分析题 容易