1. 阅读材料,回答问题。

材料:“朋友”和“友谊”是人生永恒的话题。步入初中,我们会想念小学的朋友,也会迎来新的友谊。某校七年级(2)班开展了以“友谊的彩虹 点亮青春”为主题的班会活动。请你一起参与其中。

【友谊在身边】

班会在同学洪洪写的感谢信中拉开了序幕:

谢谢你,我的朋友!在我因身体原因在家休养的时候,是你每天给我辅导功课,让我在返校的第一次大考中取得了好成绩;谢谢你,我的朋友,在我对自己的疾病灰心丧气的时候,是你开导我、鼓励我,让我鼓起战胜疾病的勇气;谢谢你,我的朋友,在我的家人想要付给你金钱作为感谢时,你婉拒了并告知他们帮助我是因为我是你的朋友……谢谢你,我的朋友,你用友谊驱走了我生命中的黑暗,驱走了我的整个冬天!

【友谊需澄清】

诗朗诵:朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;

朋友是巨浪,可以令你热情高涨;

朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;

朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。

…….

【友谊有选择】

随着网络平台的兴起,网络交友也不可避免地成为了中学生交友的重要途径之一。但是海量信息鱼龙混杂,形形色色的人们也混迹于此。网民被欺骗﹑青少年受害、是非被扭曲的事情也时有发生,网络交友十分复杂。

(1) 结合自身体会,谈谈为什么友谊能“驱走生命中的黑暗,驱走整个冬天”。
(2) 有了朋友,再远的路都不会觉得漫长,再曲折的路都不会觉得艰难。有人说,朋友难得,朋友之间应当讲究“哥们儿义气”应当“为朋友做任何事,两肋插刀在所不辞”,你赞成这种说法吗?请说明理由。
(3) 面对网络交友的复杂性,青少年应该怎样做?请你给班级同学一些建议。(至少两点)
【考点】
友谊的力量; 友谊的澄清; 呵护友谊; 网络交友;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
实践探究题 困难
能力提升
换一批