1.
阅读材料，回答下列问题。
材料一：学校为配合开展如图这样的活动，决定举行一次手抄报比赛。现邀你参加，完成相应的任务：
材料二：下面是某校七年级（1）班的校园小记者，收集到两个材料.请你参与完成后面的探讨。
伴随着智能手机的普及运用，中学生“手机控现象屡见不鲜。有些同学一有空闲时间就刷抖音、打游戏；晚上就寝时，用微信“摇一摇”躲在被子里和陌生人畅聊......手机这个美丽的终端让一些同学任性地永远在线。
材料三：期中考试结束后，某校七年级要进行“最美中学生”的评选活动，学校需要你的积极参与。
(1)
请你在“学习意义”和“学习方法”栏目任挑一个栏目，写出相应的内容。
(2)
联系实际，请你对那些永远在线的同学就线上交友提个醒。
(3)
请你运用“成长的节拍”知识，仿照示例完成下表。
序号 | “最美中学生”评选标准 |
示例 | 要有梦想 |
① | |
② | |
③ | |
④ |
【考点】
科学的学习方法（学会学习）;
学习的内容和重要性;
正确对待他人的评价;
接纳、欣赏自己;
如何做更好的自己;
能力提升
