2.
阅读材料，回答问题。
建设中国特色社会主义，我们的“中国梦”才有实在的内容，才不至于沦为空谈。某校高二（5）班围绕中国特色社会主义和中国梦开展探究。
A小组收集到的资料如下：
| 习语用典 | 体现的习近平新时代中国特色社会主义思想 |
1 | 法必明，令必行 | 坚持全面依法治国 |
1 | 天不言而四时行，地不语而百物生。 | ① |
2 | 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 | ② |
3 | 穷则变，变则通，通则久。 | ③ |
4 | 穷则独善其身，达则兼济天下。 | ④ |
B小组同学收集到的资料如下：
探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。
20世纪90年代初，党中央高瞻远瞩、审时度势，作出实施载人航天工程的重大战略决策。1999年我国第一艘无人试验飞船神舟一号成功发射，2003年我国自主研制的神舟五号载人飞船，圆满完成首次载人航天飞行。随后的20多年间，从一人一天到多人多天，从舱内实验到太空行走，从太空短期停留到长期驻留……中国在实现“航天梦”的道路上不断攀越新高度。
伟大事业锻造伟大精神，伟大精神推动伟大事业。广大航天科技工作者以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的担当意识，坚定奋斗在一线忘我牺牲奉献，以“革命加拼命”的战斗姿态，自力更生、发愤图强，在短短30余年时间里获得一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，实现了我国航天事业从追赶到并行再到超越国际水平的可持续和跨越式发展。