阅读材料，完成下列要求。
材料一 曾几何时，“落后就要挨打”“东亚病夫”这些词语萦绕在我们的耳边，让我们倍感屈辱，而今天，“世界强国”“东方大国”是对我们今天中国的称呼，让我们倍感自豪。
材料二 “决不把领土守小了，决不把主权守丢了！”这是边防官兵常说的一句话。万千官兵常年驻守边防，克服自身的各种困难，守边护边、不怕牺牲，像钉子一样牢牢钉在战位上。
联系所学道德与法治课程内容，对小明的观点进行辨别与分析。
邓稼先放弃美国优越的工作和生活条件，把自己的一生都奉献给了祖国的核科学事业，有人认为他太傻，不值得。请运用所学知识驳斥这一观点。
国家
一玉口中国 一瓦顶成家
都说国很大 其实一个家
一心装满国 一手撑起家
家是最小国 国是千万家
在世界的国 在天地的家
有了强的国 才有富家
国的家住在心里 家的国以和矗立
国是荣誉的毅力 家是幸福的洋溢
国的每一寸土地 家的每一个足迹
国与家连在一起 创造地球的奇迹
从国家利益与人民利益关系的角度，谈谈材料中的歌词给你的启示。
材料一 回首这一年，凡是祖国边境需要守护的地方，都有这么一群人驻守在那里，他们便是边疆战士。他们在练兵场上拼搏，在无人区中坚守，用忠诚奉献、使命担当为祖国边境筑起固若金汤的战斗堡垒。
杜富国那句“你退后，让我来”，刻印在了亿万国人心中。因为人民的需要，因为这里是中国的领土!他不畏流血牺牲，勇挑重担，用汗水和鲜血诠释了扫雷兵是“刀尖上的舞者”，是和平年代“距离死神最近的人”。
材料二 中国共产党第十九次全国代表大会第四次会议召开。大会指出，“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，实现全体人民向共同富裕不断迈进。”而《道德与法治》教材中却说，国家利益至上。
材料：无论是在民族危亡之际，还是在和平年代的社会主义建设时期，大批仁人志士牺牲个人利益甚至生命来捍卫国家利益：赵一曼坚贞不屈，血沃中华；董存瑞舍身炸碉堡；狼牙山上，弹尽粮绝，殊死反抗；乌斯浑河畔，八女英灵，荡气回肠；黄旭华为科学研究三十年隐姓埋名；钱伟长为祖国建设放弃在美国优越的生活……
材料：海南省政府办公厅原助理调研员席X国，被境外情报机构收买，多次利用省政府某些部门保密工作和内部管理存在的漏洞，获取近百份秘密文件和内部材料，提供给境外间谍分子从中获得美元4300元、台币14万元、人民币6600元情报酬金及其他酬物。他的行为给国家的安全和利益造成极大危害，影响十分恶劣。被海南省高级人民法院依法判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。
①国家利益比人民利益更为重要
②国家利益与人民利益是高度统一的
③要将国家和人民视为一个命运共同体
④要将国家利益和人民利益紧密联系在一起
根据材料回答下列问题
2023年10月24日第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。
古往今来，中华儿女对自己的祖国一直有着深厚的感情。历经几千年传承，爱国报国已经成为我们民族亘古不变的共同情感和精神，成为每个中国人的责任、义务和自觉行动。爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义体现了人们对祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系、对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归，行之所向。
为了加强新时代爱国主义教育，传承爱国主义精神，某校九年级1班开展了落实爱国主义教育法的主题班会活动，请你参与。
①个人利益与国家利益根本上是一致的 ②个人利益与国家利益总是不能兼顾的
③只有否定个人利益才能维护国家利益 ④自觉维护国家利益是公民的法定义务