为了了解同学们的上网情况，某校八年级（1）班同学对本校学生的上网情况进行了一次调查。调查结果如下表：调查项目每周上网时间上网地点上网目的7小时以下7～15小时15小时以上家里父母单位网吧聊天交友打游戏查找资料打理个人网页人数比例67.2%24.6%8.2%46%26%28%22.3%47%26.8%3.9%请你运用所学知识，回答下列问题。

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1. 为了了解同学们的上网情况，某校八年级（1）班同学对本校学生的上网情况进行了一次调查。调查结果如下表：

调查项目

每周上网时间

上网地点

上网目的

7小时以下

7～15

小时

15小时以上

家里

父母单位

网吧

聊天交友

打游戏

查找资料

打理

个人网页

人数

比例

67.2%

24.6%

8.2%

46%

26%

28%

22.3%

47%

26.8%

3.9%

请你运用所学知识，回答下列问题。

(1) 针对表格中的问题，八年级（1）班准备召开一次主题班会，请你为本次班会设计一个主题。

(2) 班委会打算依据你设计的主题，向全校学生发出一份倡议，请你写出倡议的具体要求。

【考点】

合理利用网络;

【答案】

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实践探究题普通

1. 阅读材料，回答问题

为了了解未成年人上网情况，某校八年级（8）班同学就此问题进行了一次调查。调查人数500人，其中上过网的未成年人有357人，占被调查人数的71.4%。

未成年人上网状况表

调查	每周上网时间			上网目的
项目	7小时以下	7-15小时	15小时以上	聊天交友	打游戏	查阅资料	其他
人数比例	67.2%	24.6%	8.2%	22.3%	47%	26.8%	3.9%

中学生网络道德状况调查表

调查项目	人数比例
在网络中使用过不文明的语言	18.8%
私自用过别人的账号上网	6.9%
认为在网上聊天谁也看不见，互相欺骗是很正常的	13.2%
不认为在网上复制、抄袭文章是不道德的行为	35.5%
浏览过不良信息	25.6%

为解决调查结果中存在的问题，请你分别从国家、学校、家长、学生四个方面提出合理化建议。

实践探究题普通

2. 近年来，随着互联网的飞速发展，“网红”也越来越多，从论坛博客，到微博微信，再到网络直播，互联网的“造红运动”一直在“与时俱进”。

“网红”是一个鱼龙混杂的群体。他们有的有真才实学，凭知识魅力吸引粉丝；有的哗众取宠，靠乖张和暴戾吸引眼球；有的有商业头脑，开网店赚得盆盈钵满……

在国家大力推进“互联网+”的当下，如何真正打造一些红得有价值、有品位、有格调、有影响力的互联网产品，是值得每个人深思的问题。

据悉，你校团委正在举办“关注‘网红’，规划人生”主题研讨活动，请你参与并完成如下任务：

(1) 请列举两个红得有价值、有品位、有影响力的互联网产品或“网红”实例。

(2) 规避消极“网红”的影响，你打算怎样做？

实践探究题困难

3. 为营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，某校将开展以“倡导健康上网，创建绿色网络”为主题的系列活动。现请你参与并完成下列任务。

(1) 为了解中学生的上网情况，请你参加一次调查活动，你认为开展此项调查活动有哪些恰当的方法？

(2) 根据调查，发现有许多同学沉溺于网络游戏或网上聊天，甚至浏览不健康的信息。为此校团委发出了健康上网倡议书，请你补充完整。

健康上网倡议书

亲爱的同学：

为了享受健康的网络生活，避免网络给我们带来的负面影响，校团委发出如下倡议：

。

(3) 为使同学们更好地享受健康的网络生活，学校决定开设“绿色校园网”。请你为网站设计几个栏目。（写出标题即可）

实践探究题普通