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1. 某小学对低、中、高三个年级段的近视学生人数进行了统计，并绘制成下面不完整的统计图。

(1) 根据图中的信息可知，中年级段的近视学生人数是 人，高年级段的近视学生人数占近视学生总人数的 %，是 人。
(2) 根据求出的学生人数，将中、高年级段的近视学生人数在条形统计图中画出来。
【考点】
单式条形统计图的特点及绘制; 从单式条形统计图获取信息; 从扇形统计图获取信息;
【答案】

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1. 端午节是我国的传统节日之一。育才小学民俗社团为了调查全校学生对端午节文化习俗的了解情况，设计了一份调查问卷。根据问卷的结果，他们把全校学生对端午节文化习俗了解的程度分为四档：A——很了解，B——比较了解，C——了解较少，D——不了解，并将统计结果绘制成下面的统计图。

(1) 本次一共调查了多少人？其中对端午节文化习俗“很了解”的人数占总人数的百分之几？
(2) 将条形统计图补充完整。
解决问题 普通
2. 为了顺利开展学校“航海”主题的科技节，科技社团的同学们进行了一次“最喜爱的活动项目”调查，调查结果如图。

(1) 从图中信息算一算：一共调查了多少名学生？其中选择D项目的有多少人？（列式算一算或文字说明理由等方式都可以）
(2) 请将D项目的条形统计图绘制完整。
(3) 下面是最终报名的情况。

项目

A项目

航海知识竞赛

B项目

航海科技展览

C项目

航海电影展播

D项目

航海体验活动

总人数

选择人数

262人

291人

158人

89人

800人

请你分析最终报名情况和调查的结果一致吗？为什么会出现这样的情况？
解决问题 困难
3. 某校为了丰富学生的业余生活，成立了5个活动小组（每位学生只能参加一个活动小组）：A：动漫 B：唱歌 C：街舞 D：话剧 E：摄影。为了了解学生对以上活动的参与情况，随机抽取部分学生进行了调查统计，并根据统计结果，绘制了如图所示的两幅不完整的统计图

(1) 此次调查一共随机抽取了名学生；
(2) 补全条形统计图（要求在条形图上方注明人数）；
(3) 若该校共有1000名学生，估计该校参与话剧的学生人数是人。
解决问题 普通