1. 学校举办“墨香书法”综合实践活动,请大家踊跃参加。

(1) 学校正在展播三位书法家的代表作,王羲之的作品如人悠然行走,颜真卿的作品如人端正站立,请你欣赏以上三幅作品,并依次将序号填充到对应括号里。
A.王羲之作品 
B.颜真卿作品 
C.张旭作品 
(2) 活动现场,有同学说:“练书法有什么用?有这时间,还不如多背几个英语单词!”对此,注意语言要有条理。
【考点】
辩论讨论; 其他语言表达; 书法作品;
【答案】

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综合性学习 困难
能力提升
换一批
1. 综合性学习。

ㅤㅤ今年是中国共产党成立103周年,我们开展“奋斗的历程”综合性学习活动。请你参与。

【阅读分享会】

(1) 读革命故事,概括下面这段话的主要意思,最恰当的一项是( )

ㅤㅤ江江姐在万县被捕,关押于重庆渣滓洞集中营。特务用尽各种酷刑,甚至用竹签钉进她的十指。面对敌人惨无人道的酷刑,她始终坚贞不屈,正气凛然地说:“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!”1949年11月14日,在重庆解放前夕,江姐被国民党反动派押往歌乐山电台岚垭刑场,牺牲时年仅29岁。

A. 江姐被捕关押于重庆渣滓洞集中营。 B. 江姐在狱中受尽各种酷刑。 C. 江姐面对酷刑坚贞不屈,英勇就义。 D. 江姐被国民党反动派杀害。
(2) 同学们在讲述三位航天员执行飞天任务的故事后拟了一副上联:三英携手,揽月追星,火箭腾飞惊世界。你认为最佳的下联应是( ) A. 飞天建站,十四逐梦,神州破雾振苍穹。 B. 十四逐梦,飞天建站,神州破雾振苍穹。 C. 飞天建站,十四逐梦,展现雄姿使命肩。 D. 十四逐梦,飞天建站,展现雄姿使命肩。
(3) 对下面这段资料的理解,正确的是( )

ㅤㅤ蛟龙入海、嫦娥奔月、鸿雁传书……曾经,这些流传在中华大地上的呢喃,是华夏儿女对星空和深海的想象。如今,在中国科学家执着地探索下,神话变成了现实。一个个国之重器,承载着国人的梦想。它们的名字,也集结了传统智慧与探索未知的浪漫。“蛟龙”是中国古代神话中的神兽。相传,蛟和龙居深水中,蛟能发洪水,龙能兴云雨。我国首艘深海载人潜水器“蛟龙”号,取乘风破浪、以利万物的美好寓意。目前,“蛟龙”号的作业能力可达7000米,能在全球海洋面积99.8%的海域潜行。
①这段话引用古代神话主要为了说明了华夏儿女想象力丰富。
②这段话用列数字的方法准确地说明了“蛟龙”号的作业能力强大,潜行范围广的特点。
③“蛟龙号”名字带着大家的期冀和祝福,有乘风破浪、以利万物的美好寓意。
④这段话中“目前”这个词可以省略,这样更加简洁。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

(4) 搜集红色诗词,制作小诗集。我给诗集取名为《》,它简洁明了,积极向上,诗集名的含义是
(5) 在诗集的扉页,我会引用一句名言或诗句赞颂诗集反映的伟大精神。

例:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁

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