邮票作为一种文化载体，是国家的名片，也是时代的印记和社会的缩影。它见证了一个国家、一个民族的历史变迁。某校历史与社会课开展“小邮票，大历史”主题探究，请你参与完成。

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1. 邮票作为一种文化载体，是国家的名片，也是时代的印记和社会的缩影。它见证了一个国家、一个民族的历史变迁。某校历史与社会课开展“小邮票，大历史”主题探究，请你参与完成。

(1) 根据邮票信息和所学知识，运用相关史实补充完善下列年代尺，并写出开启改革开放和进入社会主义现代化建设新时期的标志性事件。

(2) “小小邮票见证了中国梦”。选择材料中两个或以上邮票所反映的相关史实加以阐述或说明。(要求：①史论结合：②条理清楚；③语言简洁)

【考点】

改革开放前新中国成长的曲折历程; 十一届三中全会、改革开放; 新中国成立以来的外交政策和外交成就;

【答案】

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图文材料题普通

1. 回眸历史，看祖国沧桑巨变。阅读材料，回答问题。

内忧外患中生根

共和国的成长

中华人民共和国成立

中国人民志愿军赴朝作战

实施第一个五年计划

提出和平共处五项原则

第一颗原子弹爆炸成功

中华人民共和国在联合国合法席位得到恢复

十一届三中全会召开中美建交

香港回归祖国

习近平提出人类命运共同体理念

百年历程感悟

中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。

——周恩来

一百年来，中国共产党团结带领中国人民，……书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册。

——习近平

(1) 根据图一和图二，简要描述新中国成立初期面临的困境。

(2) 从“共和国的成长”中选择合适的内容，说说新生人民政权是如何破解困境的。

(3) 综合上述材料，自定一个你想论述的观点，并从“共和国的成长”中选择至少两例事件加以阐述说明。（温馨提示：观点正确，史论结合，条理清楚）

图文材料题困难

2. 阅读材料，回答问题。

材料一：中华人民共和国不同时期粮食产量变化（单位：亿吨）

图一图二图三

——整理自陈海秋《建国以来农村土地制度的历史变迁》

(1) 归纳三幅图表反映的共同现象，并分别指出与之相关的农业政策。

(2) 材料二：

1978—2007年间，中国对外贸易总额年均增长速度达到了14%，远远高于同期世界贸易6%左右的平均增长速度。尤其是2001年之后，中国的对外贸易更是进入了一个飞速增长阶段，年增长速度保持了25%以上。

——李坤望《改革开放三十年来中国对外贸易发展评述》

根据材料二分析我国对外贸易取得举世瞩目成就的原因。

(3) 材料三：社会主义市场经济体制是中国特色社会主义的重大理论和实践创新，是社会主义基本经济制度的重要组成部分。……我国坚持全面深化改革，充分发挥经济体制改革的牵引作用，不断完善社会主义市场经济体制，……创造了世所罕见的经济快速发展奇迹。

——《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》

总结历史是为了以史为鉴。综上所述，谈谈你从中国经济发展的历程中得到的启示。

图文材料题普通

3. 某班级历史兴趣小组围绕“建国以来党在农村的改革”开展了一次研究性学习，搜集并整理了如下材料。阅读材料，回答问题。

【图片里的农村改革】

【文献中的农村改革】

当时贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理的使用耕地，也不能使用先进的机械化农具。这就影响生产发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。

——人教版《中国历史》八年级下册

【标语中的农村改革】

“包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富！ ”

——20世纪70 年代末某农村宣传标语

【数字里的农村改革】

中华人民共和国不同时期粮食产量变化(单位：亿吨)

(1) 写出上述图片反映的历史史实。它使我国的土地所有制发生了怎样的变化?

(2) 为了解决材料中出现的问题，国家对农业政策进行了怎样的调整?

(3) 标语反映出我国在农村实行了什么政策?这一政策产生了什么影响?

(4) 综合本次研究性学习，你获得了哪些感悟?

图文材料题普通