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1. 面包店某一周内面粉每天的使用量和进货量如下表所示。
星期
一
二
三
四
五
六
日
使用量/包
-15
-20
-18
-15
-17
-16
-19
进货量/包
+18
+16
+20
+15
+17
+19
+18
(1)
面包店星期
的面粉使用量最多,星期
的面粉进货量最多,星期
面粉使用量和进货量差别最大。
(2)
这一周开始时面包店内共有25包面粉,那么星期日结束后店内还有多少包面粉?
【考点】
正、负数的意义与应用; 正、负数大小的比较; 正、负数的运算;
【答案】
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1. 学校举办了踢毽子比赛,A、B、C、D、E五位同学组队参加,在记录成绩时,用条形图表示出了其中四人1分钟踢毽子的次数,以及五位同学踢毽子的平均数。
(1)
求C同学1分钟踢毽子的次数;
(2)
以5人1分钟踢毽子的平均数为基数,大于平均数记为正,小于平均数记为负,请将5人1分钟踢毽子数用正负数表示出来。
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普通
2. 他们开始游览花果山主峰玉女峰,科学研究表明,海拔每上升1000米,气温约下降6℃。奇奇一家所在位置的气温是零下2℃,与此同时,山脚下的气温是1℃,将山脚的海拔记为“0”米,你能算出他们此时所在的海拔吗?
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困难
3. 接着将四张餐巾纸卷成长条,左右两边分别放入不同杯子中,得到了“水桥”,这是水的毛细现象。
(1)
如图是奇奇拍摄的毛细现象过程的照片,餐巾纸的长度均为18厘米,将中点标记为“0”厘米,(超出中点位置记为正,不足中点位置记为负)。从左至右的长度分为+1,-2,-2,+4,
号纸条上的水蔓延最快,是
厘米;
(2)
第二天,奇奇发现色素水已经通过纸条进入了空杯子中,液面高度同丙杯子,将此时液面高度记为“0”(低于此液面高度记为负,反之记为正),请在下列表格中用正负数表示出甲、乙、丙杯子的液面高度。
杯子
甲
乙
丙
高度/厘米
解决问题
普通