1. 晚上,小科正和妈妈一起阅读课外书,他发现空气有很多秘密,小科学着书上自制了一个科学仪器,如图,瓶中装有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。a、b是两根吸管。

(1) 如果从b管往里面吹气,会看到( )。 A. 瓶里冒气泡 B. b管处有水流出 C. a管处有水流出
(2) 小科往a管吹气,b管会有空气跑出,让空气吹在脸上,会有气流,这说明空气( )。 A. 无色 B. 会流动 C. 没有气味
(3) 如果抽完瓶中的水后,还有( )。 A. 一瓶空气 B. 半瓶空气 C. 大半瓶空气
(4) 小科往a管吹气,水中会形成气泡,这说明( )。 A. 空气占据空间 B. 空气在水中漂浮 C. 空气是一种气体
(5) 下列事例不能证明空气占据空间的是( )。 A. 气球被吹大 B. 水中倒扣的杯子里面有空气 C. 转动的风车
(6)  我们还知道空气能被压缩。请用图示的方式解释空气压缩现象(用o表示空气微粒)。

                    

开始时             向上拉时              向下压时

(7) 根据第(6)题向下压时空气压缩现象,此时( )。 A. 空气微粒变少了 B. 空气微粒变小了 C. 空气微粒之间的间隙变小了
(8) 下列物品中,没有运用到“空气可以被压缩”这一性质的是( )。 A. 真空包装 B. 轮胎 C. 篮球
(9) 小科打篮球时,可以把篮球拍来拍去是因为( )。 A. 压缩空气有弹性 B. 空气会流动 C. 空气占据空间
【考点】
空气的特征; 空气能占据空间; 压缩空气; 探究空气是否具有质量;
【答案】

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