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1.  假设你是李华，今年端午节期间，你学习了包粽子（zongzi）。请结合以下表格内容提示，给你的朋友Peter写一封英文电子邮件，分享你学习包粽子的经历。

How I learned

…

How I made

Ingredients & Tools

●rice, beans, dates (枣)…

●leaf (leaves), string (细绳), pot

Steps

wash..

keep…in the water for hours

make a cone shape (圆锥体) with…

put…into the cone

tie…

boil…over low heat…

How I felt

…

要求：1. 必须包含表格中所有提示信息，可适当增加细节，以使内容充实，行文连贯2. 词数80词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；3. 文中不得出现真实姓名、校名和地名。

Dear Peter,

How are you? I'd like to share an interesting experience with you. During the Dragon Boat Festival this year, ……

Looking forward to hearing from you.

Yours,

Li Hua

【考点】
应用文写作;
【答案】

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1.  假如你叫李华，你们班将在今年暑假参加以"亲近大自然"为主题的户外拓展夏令营。其中包括小组自由活动。请根据下面你设计的小组活动方案写一封电子邮件，发给交换生Mike，告知Mike你所设计的计划。

Morning

climb mountains

Noon

picnic

singing, dancing, tell stories

Afternoon

pick fruits

要求：

1）电子邮件包含计划中所有的活动，并给出理由；

2）邮件不得出现真实的人名、校名和地名；

3）词数80左右（开头、结尾已给出，不计入总词数）。

Hi there,

We are going for a camp this summer vacation. I'm glad to make a plan for our group.

We are looking forward to the summer camp because we can forget the busywork at school, and I believe we'll have a wonderful time.

Li Hua
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2.  初中三年，白驹过隙，转眼毕业在即。假设你是九年级A班的李华，你所在的班级计划举办一场告别初中的晚会（a farewell party）。请你撰写一份发言稿，谈谈三年来你的成长和收获，你对未来的期待，以及你对同学或老师们的祝福。

要求：

1. 80—120词，开头已给出，不计入总词数；

2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

Dear teachers and classmates, 

As we are going to say goodbye to junior high school days, I am filled with a mix of feelings — joy for the happy days we've spent toghter and excitement for the journey that lies ahead. 

Yours, 

Li Hua
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3.  作为一名初三学生，你即将毕业离开母校。在过去的三年，你在学校度过了很快乐的时光。下周，你班将举行一次班会请你根据以下内容提示，用英语写一篇发言稿，表达你对母校、老师、同学和工作人员的感激之情。

内容提示：

1. 校园—— 环境优美，学习氛围浓厚；

2. 工作人员——认真努力；

3. 老师——知识丰富，……

4. 同学—— ……

写作要求：

1. 内容必须包含所给要点，并适当发挥；

2. 语句通顺，语法正确，书写规范；

3. 文中不能出现考生的真实姓名、校名和地名；

4. 100 词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。

Hello, everyone! I'd like to talk about my life in our school.

Thank you for your listening. And good luck to all of you.
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