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1. 先把错别字圈出来，再在后面依次改正。
(1)
刚钞写完捐款名单的小李，抬头看见了张大爷。张大爷拿出一沓抄票，说：“我把这些钱捐给灾区人民。”
(2)
爸爸培我到屋后栽树，爸爸赔土，我浇水。
【考点】
字形辨析;
【答案】
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填空题
普通
课时演练
换一批
1. “学好语文一定要多背诵多积累吗？一定要！”和这个句子句式一样的是（ ）
A.
有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？
B.
花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？
C.
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
单选题
普通
2. 阅读时，下列做法中，不能帮助我们更好地理解文章的一项是（ ）
A.
阅读的时候要动脑筋思考，积极提出问题。
B.
只从一个角度提出问题，只了解一个方面。
C.
要筛选出最值得思考的问题，加深对文章的理解。
D.
我们要养成敢于提问、善于提问的好习惯。
单选题
普通
3. 根据识字卡的内容选字填空，并完成练习。
(1)
填空。
识字卡1
识字卡2
（驻 注）
扎
意
（赔 培）
育
钱
（账 贺） 祝
本
（樟 杠） 单
树
(2)
我发现识字卡1上的两组字部首
，读音
；识字卡2上的两组字部首
，读音
。
(3)
我还发现贝字旁的字大多与
有关，木字旁的字大多与
有关。
填空题
普通