图1（来源：2019年版义务教育教科书《中国历史》八年级下册第67页）和图2（来源：2022年版义务教育教科书《中国历史》八年级下册第67页）所反映的史事（）图1 香港人民欢庆回归祖国图2 澳门人民欢庆回归祖国

材料一：219国道，南起广西东兴，北至新疆喀纳斯，全线经过广西、云南、西藏、新疆等多个少数民族聚集地区，是中国西北、西南地区的边境公路，也是串联起各民族交往交流交融的大动脉。2024年5月11日，“道中华”边疆行2024年特别活动——“曼行国道219”在广西东兴市正式启动。本次活动主要沿219国道对周边村寨、学校、博物馆等地进行探访交流，通过文字、图片、视频等形式记录和传播219国道文化，讲述各地筑牢中华民族共同体意识的精彩故事。

——摘自新华社新闻资讯

材料二：祖国统一大业历史演进表

时期	统一大业追求
1949-1978年	对“港澳问题”以“长期打算，充分利用”为“八字方针”；对“台湾问题”，坚持争取用和平的方式谈判解决——当然也绝不排除用武力的方式来实现“解放”。
1978-2012年	邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“① ”的伟大构想。在这一伟大构想的指导下，我国先后实现了② 和③ 的顺利回归。在中国共产党的正确引导和积极推动下，在两岸同胞的共同努力下，台湾岛内的政治生态和两岸关系的形势也发生了重大的积极变化。
2013-2021年	2015年，中共中央总书记、国家主席习近平与台湾地区领导人马英九会面，实现两岸领导人的首次会晤；2020年6月30日，第十三届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。
2022-2024年	2022年，国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发布了《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，强调“我们愿意继续以最大的诚意、尽最大努力争取和平统一，但绝不承诺放弃使用武力”；2023年政府工作报告发言强调“推进祖国和平统一进程”；2024年则强调“推进祖国统一大业”。