人体是一个统一的整体。下图是人体神经系统调节某些生命动的示意图。请据图回答：

1. 人体是一个统一的整体。下图是人体神经系统调节某些生命动的示意图。请据图回答：

(1) 人体形成视觉的神经中枢位于[]上。（填字母）

(2) 小明同学骑车看到前方有警示牌“前方施工，请绕行”，他只能改道走离家比较远的路，这一反射过程的神经中枢在[]（填字母），完成该发射活动的结构基础是。

(3) 从反射类型来看，膝跳反射属于反射（反射类型），请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径：。

(4) 如果⑥受到损伤，膝跳反射能否进行？，人能否感受到橡皮锺的敲击？。

(5) 醉酒司机步履蹒跚，动作迟缓，给自己及他人的生命安全带来极大隐患，醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的。

【考点】

神经系统的组成和各部分功能; 视觉的形成; 反射及其结构基础; 非条件反射与条件反射;

【答案】

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综合题困难

1. 为创建绿色文明校园，激发学生“呵护树苗，美化环境”的生态意识，3月12日，某县第一实验中学学生举行了植树节“树苗挂牌”主题活动，活动过程中在神经系统的支配下同学们分工有序，团结协作，圆满完成活动，收获了知识，锻炼了技能，据图回答问题：

(1) “眼睛是心灵的窗户”，同学们在辨认小树苗树种时，小树苗反射的光线经过图中A和D共同的折射作用，在视网膜上形成物像，最终在形成视觉。

(2) 同学们能够听懂老师讲解的辨认树种相关知识，其中完成“听懂”这一反射活动的感受器是。

(3) 挂牌过程中，如果手指不小心被尖锐的东西扎了一下，手会迅速缩回来，然后感觉到疼痛，则完成缩手动作的反射弧是（用序号和箭头表示），如果H处受损，还能否感觉到疼痛（填“是”或“否”）。

(4) 活动间隙，小红同学为大家献上一场优美古典舞。能够协调运动，维持身体平衡的是图中。

综合题普通

2. 生物课上，同学们两人一组，分饰实验者和受试者，轮换进行膝跳反射实验。

(1) 当受试者小腿自然放松时，快速叩击其膝盖下方的韧带，小腿突然跳起完成膝跳反射。膝跳反射的传导途径是（用图中数字和箭头表示），⑥是反射弧结构中的。

(2) 当实验者用手掌内侧的边缘快速叩击受试者膝盖下方的韧带时，其眼球中的[]在睫状体的调节下，使物像准确落在[ ]上。

(3) 测试反射的方法可用来检测病人神经系统方面的疾病。某人结构⑧（如图所示）受到了严重损害，造成了截瘫。若叩击该患者膝盖下方的韧带，请预测其反应和感觉情况：（填“有”或“没有”）反射和感觉。

综合题普通

3. 如图甲是人体某些生命活动的调节过程示意图，序号表示相应的结构。据图分析回答：

(1) 眼睛是心灵的窗户，眼球中能形成物像的结构是[⑫]。

(2) 人脑与躯体、内脏之间的联络是通过完成的。

(3) ⑧是大脑的表层，上面有许多调节生命活动的高级神经中枢，如人类特有的中枢。

(4) 某同学在注射疫苗时，当针刺手臂时会感觉疼痛，说明脊髓具有功能。

(5) 图中⑥和⑦表示大脑与脊髓之间的神经通路，假如⑧受损，对痛觉及反应会有什么影响？______。 A. 能形成痛觉，不能完成缩手反射 B. 不能形成痛觉，不能完成缩手反射 C. 不能形成痛觉，能完成缩手反射 D. 能形成痛觉，能完成缩手反射

综合题困难