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1. 右边是小芳同学某天的日程安排，其中体现她履行公民法定义务的是（ ）

①7：30到学校上学，认真学习

②9：00将自己的图书捐献给学校

③16：00把创作的小散文投给报社

④18：00举报某网站中国地图不完整

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【考点】
权利和义务;
【答案】

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单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. “五一”国际劳动节期间，学校号召学生积极参与社会劳动，感受劳动的美好。从法律的：度看，这一做法有利于学生（    ）

①行使劳动的权利   
②履行劳动的义务   
③体验美好情感   
④培养创新精神

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
单选题 容易
2. 为监测住宅周边，小李在自家门上安装了一款采用人脸识别技术、可拍摄视频并存储的可视门铃，但门铃正对着邻居小王家的卧室和阳台。对此，下列说法正确的是（    ）
A. 小李依法行使了权利 B. 小王可以去拆除门铃 C. 小李超越了权利界限 D. 小王可提起行政诉讼
单选题 容易
3. 习近平总书记指出：“幸福是奋斗出来的。”从法定义务角度看，“劳动最美，实干兴邦”直接要求公民（ ）
A. 做自己喜欢做的事 B. 自己的事自己做 C. 明确劳动是公民基本权利 D. 履行劳动义务为国家建设献力
单选题 容易