鲁迅在《〈二十四孝图〉》里列举了哪几本长大后看过的古书、买过的新书？

1. 鲁迅在《〈二十四孝图〉》里列举了哪几本长大后看过的古书、买过的新书？

【考点】

作品的经典情节;

【答案】

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问答题普通

1. 按要求完成各题。

(1) 下列名著中，人物相关情节及形象不正确的一项是( ) A. 范爱农与“我”在一次同乡会中，发生争执而初识，回国后在故乡重逢，相熟后成为好朋友。 B. 长妈妈睡相难看，平日喜欢“切切察察”，满肚子繁琐的道理；常给“我”讲故事，后主动为“我”买来思慕已久的《山海经》。 C. 藤野先生为“我”添改讲义、纠正解剖图，关心“我”的解剖实习，向“我”了解中国的女人裹脚。 D. 猪八戒原来是天蓬元帅，因失手打碎琉璃盏被贬下凡，他在唐僧取经路过高老庄时被收服，从此才收归正，保护唐僧西天取经。

(2) 请结合该章回的内容，将下面选文的批注补写完整。

你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声贴耳。大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。

批注：这段文字运用了神态描写，值得细品。

名著导读普通

2. 名著联读，在比较勾连中碰撞思想的火花。请根据名著内容，完成下面问题。

(1) 下列对《朝花夕拾》和《西游记》理解有误的一项是（） A. 同样有趣，《朝花夕拾》中有神往于“老鼠成亲”充满童趣的小鲁迅；《西游记》中有对“人参果”馋涎欲滴的猪八戒。 B. 同为良师，藤野先生治学严谨，细心纠正鲁迅的解剖图作业；菩提祖师传授给孙悟空七十二变等法术，因材施教，方法灵活。 C. 同是成长，鲁迅在求学路上逐渐成长为寻求救国真理的爱国青年；唐僧在取经路上由迂腐软弱变得意志坚强、圆滑世故。 D. 同等讽刺，鲁迅在《父亲的病》中运用反讽手法，揭露了庸医故弄玄虚、勒索钱财的本质；《西游记》中大闹天宫的情节讽刺了封建社会昏庸无能的统治者。

(2) 鲁迅先生曾评价《西游记》：“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。其实《朝花夕拾》中也有这样的手法。请仿照示例，从下列选项中任选一个，结合原著的具体情节分析人物。
A. 孙悟空 B. 无常
示例：在小圣施威降大圣的情节中，二郎神神通广大，法术无边，变化成各种动物与孙悟空斗法，这是二郎神的“神性”。斗法中，他心思缜密，机智灵活，能够识破孙悟空的变化术并应对自如，这展现了二郎神的“人性”。

名著导读普通

3. 阅读下列材料，完成下面小题。

(1) 鲁迅的求学之路，下列按时间顺序排列正确的一项是（）

①三味书屋读书 ②仙台求医 ③南京求学 ④回国教书 ⑤弃医从文

①②⑤③④ B．①③②⑤④ C．①⑤③②④ D．①②③⑤④

(2) 《朝花夕拾》中，寿镜吾和藤野先生是不同时代、不同国籍、不同学科的老师。请你结合具体的情节，说说他们的两个共同之处。注意条理清楚，有根有据。

名著导读普通