阅读下列材料，回答问题。材料一　说起“卢沟桥”，老人浑浊的眼中立刻闪烁着泪花，深邃的目光将我们带入他记忆中的1937年7月7日。那天夜里……日军扬言一名士兵失踪，要求进宛平城内搜查，并鸣枪示威。中国守军……拒绝日军入城。日军即于当夜炮击宛平城……中国守军第二十九军奋起抵抗，抡起大刀向侵华日军冲杀而去。　　材料二　国民党中央通讯社于1937年9月22日向全国公开发表了共产党于7月15日递交的《中共中央为公布国共合作宣言》：“……当此国难极端严重，民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一、团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了……”　　材料三　2019年12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行，突出了和平主题。“历史是最好的教科书。”南京大屠杀惨案这一具有世界意义和重大影响的“历史教科书”，将向世人和所有来者表明“昭昭前事，惕惕后人”“永矢弗谖，祈愿和平”。

1. 阅读下列材料，回答问题。

材料一　说起“卢沟桥”，老人浑浊的眼中立刻闪烁着泪花，深邃的目光将我们带入他记忆中的1937年7月7日。那天夜里……日军扬言一名士兵失踪，要求进宛平城内搜查，并鸣枪示威。中国守军……拒绝日军入城。日军即于当夜炮击宛平城……中国守军第二十九军奋起抵抗，抡起大刀向侵华日军冲杀而去。

　　材料二　国民党中央通讯社于1937年9月22日向全国公开发表了共产党于7月15日递交的《中共中央为公布国共合作宣言》：“……当此国难极端严重，民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一、团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了……”

　　材料三　2019年12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行，突出了和平主题。“历史是最好的教科书。”南京大屠杀惨案这一具有世界意义和重大影响的“历史教科书”，将向世人和所有来者表明“昭昭前事，惕惕后人”“永矢弗谖，祈愿和平”。

(1) 材料一出自《我在卢沟桥保家卫国的日子》，请结合所学知识，分析卢沟桥事变对中国产生的影响。

(2) 材料一中“一名士兵失踪”是事实吗?为什么?请写出第二十九军牺牲的将士中的两位代表人物。他们的行为体现了怎样的民族精神?

(3) 材料二中所说的国共两党“共赴国难”体现在哪些方面?

(4) 我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日有何意义?

【考点】

西安事变; 七七事变（卢沟桥事变）; 第二次国共合作（抗日民族统一战线）; 淞沪会战; 南京大屠杀;

【答案】

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材料分析题困难

1. 阅读材料，回答问题。

【材料—】7月7日夜，日军在卢沟桥北侧举行军事演习。11时左右，日军借口一名士兵失踪，蛮横要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军拒绝。日军随即炮击卢沟桥，发动了蓄谋已久的全面侵华战争。

【材料二】亲爱的同胞们!本党这种光明磊落大公无私与委曲求全的态度，早已向全国同胞在言论行动上明白表示出来，并且已获得同胞们的赞许。现在为求得与国民党的精诚团结，巩固全国的和平统一，实行抗日的民族革命战争，我们准备把这些诺言中在形式上尚未实行的部分，如苏区取消、红军改编等，立即实行，以便用统一团结的全国力量，抵抗外敌的侵略。

——《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)

【材料三】为悼念在南京大屠杀中死难的30多万国民，我国从2014年开始将每年的12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

(1) 材料一反映的是哪一历史事件?发生在哪一年?

(2) 根据材料二，在民族危机空前严重的时刻，国共两党是如何应对的?

(3) 请结合所学知识，谈谈材料三中的举措有何现实意义。

材料分析题普通

2. 阅读材料，回答问题。

材料一：中国共产党....主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商...蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。

——摘编自《义务教育教科书中国历史八年级上册》

材料二：七七事变后....周恩来在庐山.....交给蒋介石。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了这一宣言，同时蒋介石也发表了谈话。

——摘编自《义务教育教科书教师教学用书中国历史八年级上册》

材料三：1941年1月，重庆《新华日报》发表了周恩来“为江南死国难者志哀”和“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急”的亲笔题词，揭露国民党顽固派的阴谋。在中国共产党的严正立场、全国人民的强烈反对和国际舆论的谴责下，蒋介石“保证”决不再搞“剿共”的军事行动。