1.
阅读材料，运用所学知识回答下列问题。道德与法治课上，同学们开展了探究活动。
(1)
探究一【交流分享】
学校开展了“青春志愿行，奉献新时代”的爱心捐赠活动，同学们分享了自己的感受。
从“积极奉献社会”的角度，说说你从探究一中得到的感悟。（写出三点即可）
(2)
探究二【学以致用】
学校开展了“青春志愿行，奉献新时代”的爱心捐赠活动，同学们分享了自己的感受。
从“积极奉献社会”的角度，说说你从探究一中得到的感悟。（写出三点即可）
| 情景一：中学生小林保护环境、爱护公共财物，在班级中遵守班级纪律，在社会生活中遵守公共铁序，买东西会主动所要发票，同学们对小林的行为纷纷点赞。 | → | 任务一 你点赞的理由： |
| 情景二：八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说：“什么时间上学，做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学素要财物，老师批评教育他，他振振有词：“这是我在校外的活动，是我的自由。” | → | 任务二 你对田某言行的评价： |
【考点】
如何关爱他人;
公民遵守宪法和法律;
依法纳税;
法治与自由的关系;