【画面一  好奇的目光】

某红十字会公益活动中学习急救方法时充满好奇的瞬间。

情景再现：医生对着人体模型做心肺复苏，大家目不转睛地观看。医生讲解了常用的急救方法，还叮嘱同学们要学习卫生保健知识，要懂得合理饮食、适量运动……活动后，同学们纷纷表示掌握自救互救技能很有必要，可以保护自己，也能帮助他人。

【画面二  热烈的欢呼】

在教室里观看杭州亚运会回放时不约而同起立鼓掌的瞬间。

情景再现：在男子4×100米接力比赛中，中国体育代表团四名队员通力合作，顺利完成交接棒，奋力奔跑，反超对手，第一个冲过终点线。教室里爆发出热烈的欢呼声。

【画面三  肃然的神情】

研学活动中当上“小法官”时庄重威严的瞬间。

情景再现：同学们来到人民法院参加开放日活动，穿上法袍，当上“小法官”，模拟了开庭审理的各个环节，他们全身心投入，神情严肃。同学们还聆听了法官对有关诉讼知识的讲解，切身感受到法律的庄严。

【忆成长  充盈的心灵】

每每翻看照片，同学们都感慨万千。

小宇研学活动这种亲社会行为对我们自身发展是有益的⋯⋯

小哲参加公益活动对我触动很大，我也要热心公益，服务社会……