如图实验所示是酸碱中和反应的实验研究（1）滴加稀盐酸前。烧杯中溶液呈色。随着稀盐酸不断滴入溶液呈无色。为探究反应后稀盐酸是否过量，可选用的试剂有（填选项，多选）A Ca（OH）2 B 锌粒 C 碳酸钠 D 紫色石蕊溶液（2）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液的pH逐渐（填“增大“减小”或“不变”）（3）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示，根据图象可以判断中反应是反应（填“放热”或“吸热”）（4）图2中c点表示的含义是；b点溶液中含有的阳离子有；（5）图3是NaOH和稀HCl反应的示意图，用化学反应方程式表示为。从该图可以看出，反应前后微粒数目减少的有。

1.

某化学兴趣小组同学在学习了“酸碱中和反应”后，进行了如下实验：取 $\text{[math]}$ 氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞试液，溶液变红，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，同学们对反应后溶液中溶质的成分（忽略指示剂）进行了如下探究：

【提出猜想】

（1）猜想一：只有 $\text{[math]}$ ；猜想二：；猜想三：有 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。你认为猜想不合理，其理由是。

设计实验】

（2）请完善下面表格。

实验操作	实验现象	实验结论
取反应后的溶液于试管中，加入		猜想三成立

【拓展应用】

（3）举例说明中和反应在日常生活和工农业生产中的应用（答一点即可）。

实验探究题容易

1. 某研究性学习小组对中和反应进行探究，请你参与实验：

(1) 【实验 1】：证明酸和碱发生了反应：

稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象，小丽同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液发生了化学反应，他依据的实验现象是。该反应的化学方程式为

(2) 【实验 2】：证明酸和碱反应有水生成。小明同学取变色硅胶（吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为无色液体）和氢氧化钠固体进行图 2 所示的三个实验．

实验①、②的实验目的是。

(3) 加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因是

(4) 能证明酸和碱反应有水生成的现象是。

(5) 【实验 3】：测量酸和碱反应过程的 pH、温度变化取一定量的稀盐酸，逐滴匀速滴加 NaOH 溶液，用传感器实时获得溶液的pH、温度曲线如图3．

①0-t₁ 时间段（包括0及t₁)，溶液的酸碱性变化情况是。

②由图3分析，酸和碱发生反应的依据是，由此可见，化学反应（“未必有”“一定有”）明显的实验现象。

实验探究题普通

2. 陈东同学在做“盐酸中和氢氧化钠”的实验时，实验前忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，导致无法判断中和反应进行的程度，于是他对反应后溶液的酸碱性进行了探究。

(1) （探究目的）确定反应后溶液的酸碱性

（猜想与假设）反应后溶液可能呈碱性，也可能呈，也可能呈。

(2) （实验验证）

实验操作	实验现象	实验结论
取反应后溶液少许，滴加几滴酚酞溶液		溶液呈酸性或中性

(3) （继续验证）可以设计多种方案进行验证

实验操作	实验现象	实验结论
方案1：取反应后溶液少许，加入少量氧化铜粉末	若粉末部分或全部溶解，溶液变为蓝色	溶液呈
方案1：取反应后溶液少许，加入少量氧化铜粉末	若粉末不溶解，溶液不变色	溶液呈
方案2：取反应后溶液少许，加入少量	若有气体放出，溶液变为浅绿色	溶液呈酸性，反应的化学方程式是
方案2：取反应后溶液少许，加入少量	若	溶液呈中性

实验探究题普通

3. 用下图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答问题。

(1) A是稀释浓硫酸的操作，物质甲应为。

(2) 向E中加入一定量的稀硫酸后，得到无色溶液，说明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生反应，该反应的化学方程式为。若上述现不能说明恰好完全反应，理由是。

实验探究题普通

1. 向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，恰好完全反应，下列说法正确的是

A. 该反应的微观实质是：氢氧化钠溶液中的氢氧根离子与稀硫酸中的氢离子结合生成水分子，钠离子与硫酸根离子结合生成硫酸钠分子 B. 整个过程中溶液的pH变化的图像如图所示 C. 氢氧化钠溶液中含有的粒子，只有钠离子的核外电子数是10 D. 氢氧化钠和稀硫酸的反应过程中可自由移动的离子数目减少了

单选题容易

2. 人被虫咬（甲酸），痛痒难忍，涂抹下列哪种物质可以缓解（）

A. 肥皂水 B. 醋 C. 酒精 D. 食盐水

单选题普通

3. 下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）
①用生石灰作食品干燥剂 ②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
③施用熟石灰改良酸性土壤 ④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

单选题普通

1. 化学物质处处可见，根据下列信息回答问题：

填空题普通

2. “宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合图示完成下列问题。

(1) 图一中的甲表示的粒子为(填粒子符号)。

(2) 中和反应的微观实质，在溶液中，酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成。

(3) 若将氢氧化钠溶液逐滴加入到稀硫酸中，溶液中粒子数目变化如图二所示，其中表示氢氧根离子的是(填序号)。

(4) 若用含溶质9.8g的稀硫酸与3g氢氧化钠恰好完全反应，现将8g氢氧化钠换成等质量的氢氧化钙，与上述稀硫酸反应，反应后的溶液呈性。

填空题普通

3. 分类、类比是学习化学常用的方法。

(1) 在化学学习中，我们可以通过Ⅰ．证明有新物质生成；Ⅱ．证明有反应物的减少或消失，来证明化学变化发生。据此，可以将下表中的实验A与归为一类，依据是(填序号)。


A．向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加酚酞溶液，再滴加稀盐酸至溶液变成无色。	B．氢氧化钠溶液中液面上升更高。	C．将喷水后的紫色石蕊纸花放入装有二氧化碳的集气瓶中，纸花变为红色。

(2) 一些非金属氧化物可以和水发生化合化学反应生成酸(如下表所示)。请写出P₂O₅和H₃PO₄中磷元素的化合价是。依据规律请写出三氧化硫与水反应的化学方程式。

非金属氧化物	CO₂	P₂O₅	SO₂	SO₃
酸	H₂CO₃	H₃PO₄	H₂SO₃	？

填空题普通

1. 推理是化学学习的重要方法，下列推理正确的是（）

A. 中和反应一定生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B. 酸溶液一定显酸性，则显酸性的溶液一定是酸 C. 有氧气参加的反应一定是氧化反应，则氧化反应一定有氧气参加 D. 由一种元素组成的纯净物一定是单质，则单质一定只含一种元素

单选题普通

2. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）

A. 单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质 B. 中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 C. 氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 D. 置换反应有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应

单选题普通

3. 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）

A. 元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素 B. 溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液 C. 洗涤剂去油污是利用了乳化作用，则汽油去油污也是利用了乳化作用 D. 中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

单选题普通