阅读下列材料：，即当时，，当时，，运用以上结论解决下面问题：

1. 阅读下列材料： $\text{[math]}$ ，即当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ ，运用以上结论解决下面问题：

(1) 已知m，n是有理数，当 $\text{[math]}$ 时，则 $\text{[math]}$ ______；

(2) 已知m，n，t是有理数，当 $\text{[math]}$ 时，求 $\text{[math]}$ 的值；

(3) 已知m，n，t是有理数， $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值．

【考点】

有理数的加减乘除混合运算的法则; 有理数的除法法则; 化简含绝对值有理数;

【答案】

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计算题普通

1. 下面是亮亮同学计算一道题的过程：

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$ ②

$\text{[math]}$ ③

(1) 亮亮计算过程从第步出现错误的；（填序号）

(2) 请你写出正确的计算过程．

计算题普通

2. 阅读下列材料：计算： $\text{[math]}$ ．

解法1思路：原式 $\text{[math]}$ ；对吗？答：____________．

解法2提示：先计算原式的倒数： $\text{[math]}$ ，故原式等于300．

(1) 请你用解法2的方法计算： $\text{[math]}$ ；

(2) $\text{[math]}$ 现在这个题简单了吧！来吧！试试吧！

计算题普通

3. 计算：(1) $\text{[math]}$ ；

(2) $\text{[math]}$ ．

计算题普通