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1. 某兴趣小组进行了下列实验：取甲（雌蕊正常，雄蕊异常，表现为雄性不育）、乙（雌蕊、雄蕊均可育）两株水稻进行相关实验，实验过程和结果如下表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A/a控制，A对a为完全显性，另外B基因会抑制不育基因的表达，使之表现为可育。

P

F1

F1自交得F2

甲与乙杂交

全部可育

可育株∶雄性不育株=13∶3

(1) F1基因型是，由以上实验可推知这两对基因遵循自由组合定律，理由是。
(2) F2中可育株的基因型共有种，该部分可育株中能稳定遗传的个体所占的比例为。
(3) 现有已确定的基因型为AABB、aaBB和aabb的可育水稻，请利用这些实验材料，设计一次杂交实验，确定某雄性不育水稻丙的基因型。请写出实验思路并预期实验结果，得出实验结论。

实验思路：。

预期结果与结论：。
【考点】
交配类型及应用; 基因的自由组合规律的实质及应用;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：

回答下列问题：

（1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为。

（2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为。

（3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为。

（4）若实验3中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为。

（5）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有。
实验探究题 普通
2. 某品种豌豆的花色受A、a和B、b两对独立遗传的基因控制，红花（A）对白花（a）为完全显性；B基因为修饰基因，能淡化花的颜色，只有B基因时红色将淡化为白色，Bb将红色淡化为粉色。现将纯合红花植株与基因型为aaBB的白花植株杂交，产生的种子（F1）用γ射线处理后萌发，所形成的F1植株中出现一株白花，其余均为粉花。回答下列问题：
(1) 该品种豌豆中，能够表现为白花的植株共有种基因型。F1粉花植株自交，后代的表型及比例为。
(2) 如果F1出现白花植株的原因是发生了染色体变异，但F1白花植株和粉花植株体细胞中的染色体数目相同，则所发生的染色体变异情况可能是。
(3) 如果F1出现白花植株的原因是A、a或B、b中某个基因发生突变引起的，为了确定是哪个基因发生了突变，请设计杂交实验进行探究（简要写出实验设计思路、预期结果和结论）。

实验思路：。

预期结果和结论：。
实验探究题 普通
3. 优质高产的小麦是国家粮食安全的重要支撑，高秆与矮秆、抗病与感病分别受等位基因D/d 、E/e的控制，某育种研究小组利用纯合高秆抗病小麦品种甲与矮秆感病品种乙进行了图所示杂交实验。据图回答下列问题：

(1) 根据F2表型及数据分析，小麦品种甲的基因型是、F1的基因型是。题中两对等位基因的遗传遵循基因的 定律。
(2) F2矮秆抗病植株中能稳定遗传的个体占的比例为 。
(3) 将F2代产生的种子进行单株收获后保存，现有两袋矮秆抗病的小麦种子，因标签遗失无法确定其基因型。现设计一个实验确定这两袋小麦种子的基因型。①实验思路：将这两包小麦种子分别进行种植，让其进行自交获得F3 ， 观察并统计F3的表型及其比例。②结果预测：若F3中抗病植株：感病植株为3：1，则该袋种子的基因型为； 若 。
实验探究题 普通