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1. 为了减轻小东同学的近视,周末他家人带他到公园游玩。他看到树上又大又红的荔枝,都流口水了,迫不及待去摘,手不慎被树枝刺到,立即将手缩回。如图为相关结构,请回答:
(1)
小东的手不慎被树枝刺到,立即将手缩回,参与此反射的反射弧上神经冲动的传导途径是
(用图甲中的序号和“→”表示)。
(2)
若图甲表示小东看到荔枝分泌唾液的部分反射弧,则a表示图乙中的
(填序号);此人“看到荔枝”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的
。
(3)
若图甲表示小东听到“禁止摘取荔枝”的公园广播的部分反射弧,则a表示图丙中的
(填序号)。
(4)
小东近视的主要原因是图乙中的
(填序号)曲度过大,应该用
透镜进行矫正。
(5)
眼睛和耳朵是我们人体重要的感觉器官,但是在日常生活中,很多同学都不注意用眼、用耳卫生,从而导致出现近视、耳损伤等疾病。在日常生活中,我们应该如何保护眼睛和耳的健康?
(各写出一条即可)。
【考点】
神经系统的卫生保健; 视觉的形成; 近视、远视; 听觉的形成; 反射及其结构基础;
【答案】
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读图理解题
普通
能力提升
换一批
1. 据调查,我国青少年的近视发病率高达60%,居世界首位,并且还以每年10%的速度增长,这引起了人们的高度关注。图甲是眼球的基本结构示意图,图乙是近视眼成像示意图。请回答下列问题:
(1)
假如一只蜜蜂朝你迎面飞来,它身上反射来的光线进入你的眼睛,依次经过[③]角膜、[②]
、[①]
和[④],经折射后落在视网膜上形成一个物像,图像信息通过[
]视觉神经传到大脑特定区域形成视觉。
(2)
体育课后,同学们由阳光明媚的室外进入光线较暗的教室中,小明同学发现同桌眼球中的瞳孔由明亮处转移到黑暗环境时会发生变化,瞳孔变
(填“大”或“小”)了。
(3)
近视患者看不清
处的物体,可以佩戴
透镜加以矫正。
(4)
眼睛是获得外界信息的重要窗口,预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做起,养成良好的用眼卫生习惯。请提出一项预防近视的措施:
。
读图理解题
困难
2. 据教育部的相关调研报告显示,2022年底至2023年6月,半年时间儿童、青少年近视率增加了11.7%。图示人的视觉形成过程,请分析回答。
(1)
图中[
]能收集苹果信号刺激并产生兴奋,兴奋经[④]
传导到[
]形成视觉。
(2)
学生不良的用眼习惯可能引起②曲度变
,眼球前后径变
,从而造成近视。
(3)
请为预防近视提一条建议:
。
读图理解题
普通
3. 某同学2月在校学习和3月居家线上学习的作息时间如图1,居家学习期间自主活动中各项内容的时间安排如因2。请据图回答问题:
(1)
居家学习期间,某同学发现自己长胖的原因可能是
。
(2)
某同学能清晰地看到近处的学习视频,主要是眼球内
的曲度调节,在
上成像后,通过视神经传到
形成视觉。他发现看远处物体有点模糊,他可能是患了
,可佩戴合适的
透镜矫正视力。
(3)
居家学习期间,该同学每天学习、自主活动中观看电子屏幕总时长为
小时。长时间观看电子屏幕会使眼睛酸涩、疼痛,还会影响视力,请你为他提出一条保护眼睛的建议:
。
读图理解题
普通