实验室培育了两批种子，第二批种子种植的数量比第一批种子发芽的数量多20%，第二批种子的发芽率是70%，估计第二批种子发芽的数量比第一批种子发芽数量少%。

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1. 实验室培育了两批种子，第二批种子种植的数量比第一批种子发芽的数量多20%，第二批种子的发芽率是70%，估计第二批种子发芽的数量比第一批种子发芽数量少%。

【考点】

含百分数的计算;

【答案】

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填空题困难

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 千克比10千克多10%，10千克比千克少20%。

填空题容易

2. 甲数的25%与乙数的30%相等，乙数是100，甲数是。

填空题容易

3. $\text{[math]}$ 的6倍是；的25%是4。

填空题容易

1. 工程队完成某项工程用了17天，比原计划快了15%，原计划需要天。

填空题普通

2. 盘扣是传统服装中使用的纽扣，用来固定衣襟或装饰。一个一字扣需要20厘米的编织绳，一个一字扣比一个花型扣少用12厘米编织绳，一个一字扣需要的编织绳比一个花型扣少%。

一字扣

花型扣

填空题普通

3. 10月比9月节约用电5%，10月用电是9月用电的。

填空题普通

1. 直接写得数。

24×25%=	160÷40%=	1-72%=	36%+64%=
80×(1+25%)=	60÷(1-40%)=	45×(1-20%)=	72÷(1+20%)=

口算与估算容易

2. 男工人数的28%等于女工人数的30%，男工人数和女工人数相比，( )。

A. 男工人数多 B. 女工人数多 C. 一样多 D. 无法比较

单选题容易

3. 甲数的80%与乙数的 $\text{[math]}$ 相等，则甲数( )乙数。(甲、乙两数均不为0)

A. 大于 B. 小于 C. 等于

单选题容易

1. 2023年9月21日“天宫课堂”第四课如约开讲，神舟十六号3名航天员通过天地互动方式进行太空科普授课，生动地演示了四个实验：

A．球形火焰实验，B．奇妙“乒乓球”实验，C．动量守恒实验，D．又见陀螺实验。

某校对全校学生开展了你最感兴趣的一个实验情况调查，将调查结果绘制成上面的统计图．根据上述信息，回答下列问题：

(1) 对实验A最感兴趣的学生约占%；

(2) 若全校共有1200名学生，则对实验B最感兴趣的学生约有人；

(3) 对实验现象背后的科学原理，学校准备印制400份材料发放给感兴趣的同学，有如下三个印制方案．

方案A：每个实验原理各印制100份；

方案B：A实验原理印制200份，C实验原理印制40份，其他各印制80份；

方案C：A实验原理印制250份，其他实验原理各印制50份．

根据统计图提供的信息，你推荐方案（填序号），理由是。

解决问题困难

2. 用递等式计算。

(1) （3.5+ $\text{[math]}$ ）÷ $\text{[math]}$ -1.5

(2) [ $\text{[math]}$ +（ $\text{[math]}$ -1.21× $\text{[math]}$ ）]÷40%

脱式计算困难

3. 不久前，人们发现，用有些手机的计算器计算百分数加法时会出现“错误”。如输入“20%+10%”，显示的计算结果是0.22。后来发现，这是因为计算器里的程序，是把“20%+10%”算成“20%加上它的10%”。

(1) 按照这样的程序，输入 30%+20%，计算器里显示的结果是。

(2) 有人在这个计算器里输入一个数，又输入“+50%”，得到的结果是90。他一开始输入的数是。

填空题困难

1. 王师傅加工一批零件，原计划每小时加工30个，6小时可以完成，实际每小时比原来计划多加工20％，实际加工这批零件比原计划提前几小时？

解决问题普通

2. 直接写出得数。

1÷0.05＝ 9.7+0.03＝ 2.5×4＝

125%×8＝ 180÷6＝ $\text{[math]}$ ﹣0.5＝

20²＝ 0.6÷ $\text{[math]}$ ＝ 1﹣1÷9＝

$\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ ＝ 0.5³＝ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ×0＝

口算与估算容易

3. 用递等式计算下面各题，怎样简便就怎样算。

①6.4×2.5×1.25

②8.5×98%

③ $\text{[math]}$ ÷4+ $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$

④ $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$

脱式计算普通