选择虾稻共作试验田。虾稻共作是将水稻种植和虾类养殖相结合的一种创新性绿色农业模式，其对土质要求较高，检测员对50亩的土地进行检测，其中只有23亩土地的土壤质地符合要求，符合要求的土地占检测土地总数的。

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1. 选择虾稻共作试验田。虾稻共作是将水稻种植和虾类养殖相结合的一种创新性绿色农业模式，其对土质要求较高，检测员对50亩的土地进行检测，其中只有23亩土地的土壤质地符合要求，符合要求的土地占检测土地总数的 $\text{[math]}$ 。

【考点】

整数除法与分数的关系;

【答案】

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填空题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 3÷4=15÷= $\text{[math]}$ =（填小数）

填空题容易

2. 一条隧道长2千米，计划8天修完，平均每天修千米，每天修的长度是这条隧道的 $\text{[math]}$ （填最简分数）

填空题容易

3. 3米长的铁丝平均分成5段，每段占全长的，每段长米。

填空题容易

1. (教参P147样题13变式)开挖养虾沟。在实验田内沿着稻田周围开挖养虾沟，某试验田的面积是97亩，虾沟的面积是11 亩，虾沟面积是稻田面积的 $\text{[math]}$ 。

填空题普通

2. 连线课堂·数的认识填一填。

总结：分数与除法的关系：两个整数相除(除数不为0)，商就是以被除数为( )，除数为( )的( )，用字母可以表示为a÷b(b≠0)=( )。

填空题普通

3. 观看纪录片。老师组织五(2)班学生观看《丰碑》，了解革命先烈的生平事迹。观看结束后，老师让同学们举手分享自己的感悟。共有15名同学分享，总用时31分，全班共47人。

(1) 算式：。

表示的含义：每个学生分享的时间是 $\text{[math]}$ 分。

(2) 算式： $\text{[math]}$

表示的含义：。

填空题普通

1. 美术小组有男生12人，女生8人。女生人数是男生人数的几分之几？男生人数占全组总人数的几分之几？

解决问题普通

2. 连线课堂·数的认识填一填。

总结：分数与除法的关系：两个整数相除(除数不为0)，商就是以被除数为( )，除数为( )的( )，用字母可以表示为a÷b(b≠0)=( )。

填空题普通

3. 阅读红色书籍。老师让同学们阅读《红岩》，深入了解先辈们革命的历史。妙妙2天阅读了23页，奇奇3天阅读了38页，他们各自平均每天读多少页?(结果用带分数表示)

解决问题普通

1. 一条彩带，小兰用了彩带总长的 $\text{[math]}$ 小月用了彩带总长的 $\text{[math]}$

(1) 两人一共用了这条彩带的几分之几?

(2) 还剩下这条彩带的几分之几?

(3) 如果这条彩带长28米，那么小月用了多少米?

解决问题普通

2. 松鼠70%~80%的时间都用于觅食活动。一只松鼠将三天寻找的松果贮藏起来，第一天贮藏了36颗松果，并且数量最多，以下信息：

①第一天贮藏的松果数量是三天贮藏的松果数量和的 $\text{[math]}$

②第一天贮藏的松果数量比第二、三天贮藏的松果数量和少 $\text{[math]}$

③第一天、第二天、第三天贮藏的松果数量比是4：2：3。

(1) 一定准确的信息是。

(2) 如果第二天贮藏的松果数量是第一天的 $\text{[math]}$ ，且信息②准确，则第二天贮藏的松果数量是三天贮藏的松果数量和的几分之几?

解决问题普通

3. 下面是小红家去年上半年水费和电费的开支情况统计图，

(1) 从统计图中可以看出，月的电费和水费相差最多。

(2) 这半年，总体呈上升趋势的是费。

(3) 3月的水费占这半年总水费的。(填最简分数)

解决问题普通

1. 把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的，每段长米。

填空题容易

2. 一根铁丝长3.6米，截成同样长的小段，截了4次，每段长米，两段占总长的 $\text{[math]}$ 。

填空题普通

3. 把5米长的绳子平均分成8段，每段是全长的，每段长米。

填空题普通