1. 阅读下列材料:

材料一:在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的革命,它通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。……它影响和改变了世界的面貌。

——《世界历史》

材料二:

1765年(织布工)哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,可以带动8个纱锭,1770年,获得专利,在他去世的时候,已经可以带动80个纱锭。

1768年(理发师)阿克莱特发明水力纺纱机,1770年获得专利,解决珍妮机动力不足的问题。

1785年(牧师)卡特莱特发明了水力织布机,提高工作效率10倍。

——《世界历史》

请回答:

(1) 材料一是对什么历史事件的评述?它将人类带入了什么时代?
(2) 材料二中英国工匠身上的哪些精神值得我们学习?
(3) 除此之外,你还知道这一时期的哪些发明或改良?并写出与这些发明或改良相对应的人物名称。(请列举两项)
【考点】
第一次工业革命;
【答案】

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2. 我县某中学九(3)班同学们对工业革命开展一场研学活动,收集了工业革命的相关史料。请你依据史料,完成以下学习任务。

材料一第一工业革命和资本主义的迅速发展,使自然科学的研究工作在19世纪进入空前活跃并取得突破的高峰期。在物理学方面,英国物理学家焦耳在19世纪40年代发现质量守恒和转化定律;英国科学家法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象,提出发电机的理论基础,使电力工业得以建立。在生物学方面,19世纪30年代末德国植物学家放莱登和德国动物学家施旺等在前人的基础上,建立上具有重要意义的细胞学说;1859年英国生物学家达尔文正式出版《物种起源》,提出进化论,对人类思想领域作出巨大贡献。在化学方面,德国化学家门捷列夫于1869年发现化学元素周期律,奠定了无机化学的基础;有机化学的绝大多数重要原理也在1828年到1870年的约40年间基本确立,物理化学也在19世纪形成并发展起来,从而推动了化学工业的发展。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》,高等教育出版社会主义1992年版

材料二工业革命创造出无比的财富,这已经是人所尽知的事。1750-1800年,英国的煤产量增长了一倍,进入90年代后,100年竟增长了20倍!生铁产量在1740-1788年增长了4倍。在19世纪,100年中增长了30倍。生产的迅速发展,使英国在经济上迅速超越各国,成为全世界最富有的国家。

——钱乘旦《笫一个工业化社会》

材料三1831-1866年间,在英国爆发了四次霍乱,肺结核、支气管炎、肺炎等已经成为常见病和死亡的最大原因。人们饱受疾病折磨的同时,心理创伤日益严重。为了解决水污染和城市用水问题,英国议会在1847年通过了《河道法令》,1848年颁布了第一部改善工业城镇环境的《公共卫生法》……英国通过一百年左右持之以恒的努力,使工业革命时期所造成的环境污染问题得到有效治理。

——摘编自李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》

依据材料并结合所学知识,拟定一个论题并对拟定的论题加以阐述,要求:论题简要扼要且客观,阐述清晰、史实充分,注重史论结合,结论可以是自己的认识或启示类语句。字数要求不少于100字,8分。

材料分析题 普通
3. 资本主义的产生、发展是世界近现代史的主线之一。同学们围绕“资本主义的发展历程”进行探究性学习,请你协助他们一起完成探究。

材料一 下表是徐蓝主编的《世界近现代史 1500—2007》的部分目录。

材料二 工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。 它改变了整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。

——摘编自刘宗绪《世界近代史》

材料三 第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战结束时,欧洲对其他地区的控制已明显削弱,而且在各地正受到挑战。……第二次世界大战完成了始于第一次世界大战的这一削弱过程,使欧洲各地的帝国处于大混乱之中。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

 材料四 世界近现代史上的重大事件(部分)

年代

事件

13 世纪

手工工场出现

14世纪

文艺复兴运动兴起

1492年

哥伦布到达美洲大陆

17-18 世纪

启蒙运动开展

1765年

珍妮纺纱机问世

1866年

德国人西门子制成发电机

1879年

美孚石油控制了全美90%的石油产业

1929-1933年

资本主义世界经济大危机

1947年

“马歇尔计划”提出

—摘编自齐涛《世界通史教程》

(1) 根据材料一,写出资本主义的发展历程。
(2) 材料二认为工业革命具有怎样的地位?根据材料二对其进行说明。
(3) 综合上述材料,围绕“影响资本主义发展的因素”提炼一个观点,并从材料中提取相关史实,加以论证。(要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。)
材料分析题 普通