为提高学生学习兴趣，增强动手实践能力，遵义某校为物理兴趣小组的同学购买了一根长度为150cm的导线，将其全部截成10cm和20cm两种长度的导线用于实验操作(每种长度的导线至少一根)，则截取方案共有（ &

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1. (2024·从江模拟) 为提高学生学习兴趣，增强动手实践能力，遵义某校为物理兴趣小组的同学购买了一根长度为150cm的导线，将其全部截成10cm和20cm两种长度的导线用于实验操作(每种长度的导线至少一根)，则截取方案共有（）

A . 5种 B . 6种 C . 7种 D . 8种

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