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1. 用下面的材料组成一个电路,让小灯泡亮起来。
(1)
在这个电路中,
可以提供电源;能控制灯泡亮灭的器材是
。
(2)
请你用笔画出连接各个元件的导线,让图中的小灯泡亮起来吧。
(3)
仔细观察,我们使用的导线外皮是
材料,目的是防止漏电;内芯是
材料,目的是使电流通过。
(4)
如果在这条电路中分别接入“塑料尺、铁钉、纸片、玻璃、硬币、布条”这六种物品,能让小灯泡亮的是
;不能让小灯泡亮的是
。
(5)
家庭用电电压很高,会威胁我们的生命安全,所以要安全用电。当爸爸更换电灯泡的时候,开关(或电源电闸)应该是
的。
【考点】
电路连接图; 导体和绝缘体; 开关的工作原理; 设计、安装照明电路;
【答案】
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实验探究题
普通
能力提升
换一批
1. 电路探究实验
(1)
电池中标有“+”的一端是
极。
(2)
如图所示,当把开关闭合后,小灯泡____
A.
能亮
B.
不亮
(3)
一个完整的电路主要包括
、
、
和开关四部分。
(4)
我们可以用电路检验材料的导电性,把材料连入电路中,如果灯泡亮,说明连入电路中的材料是____.
A.
导体
B.
绝缘体
C.
不能确定
(5)
下列安全用电的做法,正确的是____
A.
擦灯泡前要先断电
B.
湿手碰开关
C.
在高压线下放风筝
实验探究题
普通
2. 电路检测器除了可以检测电路故障外,还能检测物品是否容易导电。以下是玲玲的实验记录表,仔细观察实验记录表,回答下面的问题。
实验材料
预测
检测1
检测2
检测结果
亮
不亮
亮
不亮
亮
不亮
容易导电
不容易导电
①橡皮
√
√
√
②铁钉
√
√
√
③塑料尺
√
√
√
√
④干燥的竹签
√
√
√
⑤铝箱
√
√
√
⑥菜刀
√
√
√
√
(1)
完成上表其它实验材料的检测结果,用“√"表示。
(2)
玲玲共检测了6种材料,其中能使小灯泡发光的有
种,说明这些材料是
;不能使小灯泡发光的有
种,说明这些材料是
。
(3)
下图标出了制成铅笔的几种材料名称,通常条件下,
属于绝缘体。
实验探究题
普通
3. 实验探究。(12 分)
(1)
如上图,验电球内有
、
等元件组成的电路,可以检测人体是否导电。
(2)
用两只手分别接触验电球的金属部分,会出现什么现象?该现象说明了什么?
(3)
用验电球检测水,我们会发现水是
(填“可以”或“不可以”)导电的。
实验探究题
困难