1.  盐湖蕴藏着丰富的资源。兴趣小组围绕盐湖展开相关的探究活动。
(1) 探源盐文化

i.《说文解字》云:“盐,卤也”。甲骨文中的“卤”(如图1)蕴含的获取盐的方法是

ii.夏天晒“盐”得到的NaCl的用途有(写一种),冬天捞“碱”得到的Na2CO3的俗称是

(2) 探秘冬天捞“碱”

据图2分析,冬天适合捞“碱”的原因是。将含Na2CO3和NaCl的模拟盐湖水降温结晶,检验得到的晶体中是否含有NaCl。

(3) 【查阅资料】AgCl为白色固体,不溶于水和稀硝酸;Ag2SO4为白色固体,微溶于水。

【方案研讨】

方案

方案设计

评价交流

1

取样,溶解,滴加少量AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl

教师指出该方案不严谨,原因是Ag2CO3也为白色沉淀

2

取样,溶解,先滴加过量稀盐酸,再滴加少量AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl

滴加稀盐酸发生反应的化学方程式为;有同学提出该方案也不严谨,原因是

(4) 【方案优化】

将方案2中的稀盐酸换成

a.CaCl2溶液 b.稀硝酸 c.稀硫酸

(5) 【实验及结果】实施优化后的方案,结果表明含有NaCl。

【废液处理】

提出合理处理实验废液的措施:(写一条)。

【考点】
结晶的原理、方法及其应用; 固体溶解度曲线及其作用; 酸的化学性质; 常用盐的用途; 化学实验方案设计与评价;
【答案】

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实验探究题 困难