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1. 阅读材料， 回答问题。

材料   “世界政策”是威廉二世在19世纪90年代后期制定的对外战略。……时代的飞速发展潮流与德国历史的相遇，造就了威廉二世这样一位特定历史条件下的特殊历史人物，威廉二世深受普鲁士军国主义精神的熏陶，把军队看得高于一切，他登基后的第一道圣谕是《致我的军队》……他的对外政策改变了原先俾斯麦谋求德国欧洲霸主的大陆政策。……威廉二世及其大臣在解释“世界政策”时认为，没有殖民地的德国“注定只能当二等强国”，开拓殖民地是“为了给充满进取精神和活力的德国人民提供一个活动场所”、“我们不想将他人挤到阴影中去，但是我们也需要阳光下的地盘”。世界政策的目标就是要使德国成为强国，并获得与英法等列强的平等地位。

——摘编自邢来顺《德国威廉二世时期的世界政策及实施后果》

(1) 德国对外政策在19世纪90年代后期发生了怎样的变化?结合材料及所学指出引起变化的因素。
(2) 简述德国对外政策变化产生的历史影响。
【考点】
“一战”的爆发背景与性质;
【答案】

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材料分析题 普通
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1. 阅读材料，完成下列要求。

材料   

——摘编自吴广伦等《老漫画中的世界史》

(1) 根据材料并结合所学知识，指出图中国家的“友谊链”。
(2) 根据材料并结合所学知识，说明图中国家“友谊链”形成的背景。
材料分析题 困难
2. 阅读材料，完成下列要求。

材料一   （一战前）几十年来，欧洲各国疯狂地夺取殖民地。各个国家的经济政治发展不平衡，国家之间的均势不断被破坏。经济力量增强的国家要求重新分割已经被瓜分完毕的殖民地。同盟和协约体系僵化，各个欧洲国家都过于看重条约和义务，恪守条约的字面内容，而不顾本国的实际利益，不断破坏力量平衡，连续地卷入战争。三国协约面对三国同盟，大国之间的合纵连横使得欧洲进入了“战国”状态，冲突加剧。被称为“绞肉机”的第一次世界大战一触即发。

——摘编自陈章媛《第一次世界大战的起源——分析一战前欧洲强国的合纵连横》

材料二   随着1890年俾斯麦的下台，德皇威廉二世开始主导德国政治。1895年德国开始对外实施其所谓的“世界政策”。德国自1890年起就进行了种种外交举动，一方面提出了目标空洞而又具有挑衅性的“世界政策”，另一方面在处理分歧和危机时，动辄以战争相威胁，用强权手段胁迫他国接受其安排，加深了他国对德国的戒备和恐惧，导致英法俄协约和德奥同盟两大阵营的形成。局部冲突步步升级，两大阵营对抗不断加剧，这使得世界大战的爆发变得无可挽回。

——摘编自张洋《第一次世界大战爆发的原因及其启示》

(1) 根据材料一并结合所学知识，分析第一次世界大战爆发的原因。
(2) 对比材料一，概括材料二对第一次世界大战爆发原因进行分析的要点。
(3) 综合材料一、二并结合所学知识，就一战爆发的原因谈谈你的认识。
材料分析题 困难
3. 20世纪上半叶经历了两次世界大战。阅读材料， 回答问题。

材料一  一战中，军人死亡上1000万， 战争耗费近3600亿美元，无数城镇化为废墟。沙皇国、德意志帝国和奥匈帝国土崩瓦解，第一个社会主义共和国诞生。英、法在战争中消耗了大量财富，美国则从债务国一跃成为债权国，并取代英国成为世界金融剥削的中心。由于战争，列强在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制。战后初期，相继爆发了中国的五四运动、埃及的独立运动等。战后，和平主义者反对一切战争，要求维持战后的世界和平。

——摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界现代历史进程的深远影响》

材料二 (第一次)战争结束后，战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序……第二次世界大战后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序。

1945年10月24日成立的联合国，作为主权国家组成的国际组织，体现了第二次世界大战后的国际政治秩序，其宗旨是维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展，联合国吸取了国联的教训。

——《中外历史纲要 (下) 》

(1) 根据材料一并结合所学知识，指出第一次世界大战的性质，并概括其影响。
(2) 根据材料二并结合所学知识，分别写出两次世界大战后建立的国际新秩序的名称，并简述联合国在维护和平、制裁侵略方面“吸取国联的教训”的措施。
材料分析题 普通