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1. 某实验小组同时测量A、B两个箱子质量的装置图如图甲所示,其中D为铁架台,E为固定在铁架台上的轻质滑轮(质量和摩擦可忽略不计),F为光电门,C为固定在A上、宽度为d的细遮光条(质量不计),另外,该实验小组还准备了刻度尺和一套总质量m
0
=0.5kg的砝码。
(1)
在铁架台上标记一位置O,并测得该位置与光电门F之间的距离为h。取出质量为
的砝码放在A箱子中,剩余砝码全部放在B箱子中,让A从位置О由静止开始下降,则A下落到F处的过程中,B箱与B箱中砝码的整体机械能是
(选填“增加”、“减少”或“守恒”)的。
(2)
测得遮光条通过光电门的时间为∆t,根据所测数据计算得到下落过程中的加速度大小a=
(用d、∆t、h表示)
(3)
改变m,测得相应遮光条通过光电门的时间,算出加速度a,得到多组m与a的数据,作出a-m图像如图乙所示,可得A的质量m
A
=
kg。(取重力加速度大小g=10m/s
2
, 计算结果甲保留两位有效数字)
【考点】
功能关系; 匀变速直线运动的位移与速度的关系; 实验验证牛顿第二定律;
【答案】
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实验探究题
普通
能力提升
换一批
1. 某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律,频闪仪每隔0.05 s闪光一次,如图所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表。已知小球质量
,当地重力加速度
取
。
时刻
t
2
t
3
t
4
t
5
速度/m∙s
-1
4.99
4.48
3.98
3.48
(1)
从
到
时间内,重力势能增量
J(结果保留2位有效数字),动能减少量
;
(2)
在误差允许的范围内,若
与
近似相等,即可验证机械能守恒定律。由上述计算得
(选填“>”“<”或“=”),造成这种结果的主要原因是
。
实验探究题
普通