除了学校的活动，小苏和科科还热爱探险。在夏季的树林里，他俩迷了路，但很快找到了苔藓植物，并根据苔藓植物辨清了方向，原因是( )

1. 雪松适合生长的环境是（）。

A. 高山 B. 热带草原 C. 热带沿海

单选题容易

2. 下列植物中不是生长在石头上的是（）。

单选题容易

单选题容易

1. 莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存。 ( )

A. 正确 B. 错误

判断题普通

2. 所有植物都只能生活在土壤中。（）

A. 正确 B. 错误

判断题容易

3. 仙人掌是著名的旱生植物，没有水也可以成活。（）

A. 正确 B. 错误

判断题容易

1. 华华利用周末时间了解了公园里的生物种类，记录了以下几种植物。

勒杜鹃		车前草		金鱼藻
水葫芦		三叶草		凤凰木

(1) 勒杜鹃是深圳市的市花，华华家里也养了几盆，但经常出现叶子发黄、大量掉叶的现象。如果华华想要探究光照对勒杜鹃生长状况的影响，应该选择（）方案。
A. 环境温度不同。水量相同、光照相同、土壤的量相同
B. 环境温穈相同、水量相同、光照不同、土壤的量相同
C. 环境温度不同、水量相同、光照不同、土壤的量相同

(2) 请你根据六种植物的图片信息，判断甲、乙、丙、丁分别为哪种植物。

植物甲：；植物乙：；植物丙：；植物丁：。

(3) 华华在三叶草丛中找到了一棵四叶草，四叶草的形成是植物的现象。 (选填“遗传”或者“变异” ) 。

实验探究题普通

2. 回家后，华华查阅了资料，并记录下来：

水葫芦又叫凤眼蓝，原产巴西。现广布于中国长江、黄河流域及华南各省。凤眼蓝曾一度被很多国家引进，广泛分布于世界各地，亦被列入世界百大外来入侵物种之一。大片的水葫芦会堵塞河道、影响航运、阻碍排灌。水葫芦生长非常迅速，能破坏本地水生生态系统。水葫芦会大量地消耗水体中的溶解氧，水中动物比如鱼类的活动繁殖空间将会减少，甚至会导致鱼类大量死亡。

(1) 华华发现榕树的侧枝和侧根非常发达，枝条上有很多皮孔，到处可以长出气生根，向下悬垂，像一把把胡子。榕树根这样生长的好处是：；。

(2) 水葫芦的根系和榕树的根系有明显的区别，主要的原因是：。

(3) 通过资料，华华发现水葫芦是外来入侵物种，和非洲大蜗牛、鳄雀鳝一样，会在一定程度上破坏本地的生态系统。请你为减少外来物种的入侵，提两条建议：。

实验探究题普通

3. 比较仙人掌与莲散失水分的多少。

实验方法：

①选择两盆长势相似的盆栽仙人掌和盆栽莲，分别浇透水。

②分别给盆栽仙人掌和盆栽莲的叶片套上透明塑料袋，把袋口扎紧。

(1) 实验时套塑料袋的方法正确的是：( ) A. 将花盆一起套上，这样水分蒸发得快，实验效果明显。 B. 不能套上花盆，因为花盆中的土壤里的水分也要蒸发，对实验会造成干扰。

(2) 将两盆植物放在( )，每隔3个小时观察一次，并做好记录。 A. 阳光下 B. 一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处

(3) 实验现象：。

(4) 仔细观察仙人掌和莲的根、茎、叶的特点：仙人掌的叶子变成了；茎肉质充当“水库”，根系发达，这些结构特点有助于它，适宜生活在的环境中。莲的叶薄而大，叶柄和藕中有很多，它们相通并形成一个气体通道。这种结构特点很好地适应了生活。

实验探究题普通