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1.  仔细观察如下器材及装置。

(1) 在图1中，弹簧测力计的读数是N；
(2) 如图2是实验装置（提示：填科学家名字），在一个标准大气压下，管中水银柱高度为mm；实验中若换更粗玻璃管，管中的水银柱将（选填“上升”、“下降”或“保持不变”）；
(3) 如图3是简易气压计，将此简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水柱（选填“上升”、“下降”或“保持不变”），原因是大气压随高度的增加而（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
【考点】
大气压强的存在; 大气压强的测量方法; 大气压强与高度的关系;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
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1. 用托里拆利装置测量大气压强值的实验如图甲所示。

（1）此时的大气压强等于mm高的水银柱所产生的压强；若将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面的高度差将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（2）把装满水的量筒口朝下浸入水槽中，按照图乙所示抓住筒底向上提，在筒口离开水面以前（选填“真空的”、“充满水的”或“有水，但不满”）；

（3）另一组的同学在做托里拆利实验时，不小心把管顶打破一个洞，则管内液柱将（选填“从小洞喷出”、“保持不变”或“与槽中液面相平”）。
实验探究题 普通
2. 某同学利用托里拆利实验装置测量大气压，如图所示：

(1) 将装满水银的玻璃管倒放入水银槽内，松开手指，待液面稳定后，玻璃管内水银面上方形成真空，若当地大气压为标准大气压，则测出的高度差相当于mm水银柱产生的压强。
(2) 若将装置移到山顶，则水银柱的高度差将。
实验探究题 普通
3. 用托里拆利装置测量大气压强值的实验如图所示：

   

（1）此时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强；

（2）若实验中的液体改为水，则当时的大气压强可以支持m高的水柱（）；

（3）若把该装置移上屋顶，则水银柱的高度会变（选填“大”或“小”）。
实验探究题 普通