A. B. C.

A. 接线头1、3、4 B. 接线头1、2、4 C. 接线头2、3、4

A. 正确 B. 错误

(1) 探究暗箱里的电路时，当检测 A、B两个接点时，若外部小灯泡变亮了，则暗箱中 A、B两个接点之间是的。(填“通”或“断”)  (2)  当检测A、C两个接点时，若检测器中的小灯泡更暗了，暗箱A、C两个接点之间可能有(   ) . A. 导线 B. 小灯泡 C. 电池 D. 开关 (3)  当检测A、D两个接点时，外部小灯泡不亮，说明暗箱中A、D之间(填“有”或“没有”) 电流通过，此时的电路是(填“通”或“断”) 的。 (4)  当检测 B、C两个接点时，小灯泡更亮了，但交换方向后，就不亮了。电路暗箱B、C两个接点之间是(    ). A. 电池 B. 小灯泡 C. 开关 D. 导线

(1)  请你用笔画线代替导线，连接用一个开关控制两个小灯泡亮灭的电路。

(2)  连接好后，闭合开关，小灯泡没有亮； 电路出故障的原因可能是接触不良， 还有 、 等。 (3)  小刚重新检查了电路的连接，排除了接触不良后小灯泡还是不亮； 小刚从实验工具箱里找来了新电池、小灯泡和导线，连接了一个检测装置，这个检测装置叫，自检时灯泡是亮的，然后检测故障电路中的两个灯泡，结果两个灯泡都不亮，说明理由是。这时能判断这就是出故障电路的唯一原因吗?。 (4)  用自制的检测装置还可以检测接线盒内部是怎样连接的，以下是小刚的实验记录。

	1-2	1-3	1-4	2-3	2-4	3-4
通路				√	√	√
断路	√	√	√

根据小刚的记录，请推测接线盒里面的电线是怎样连接的。在图中连线表示你的推测。

(5) 用自制的检测装置还可以检测铁丝、牙签等物体是否导电，来判断它们是还是。

(1) 在检测前，小鹿将检测器的两个检测头接触一下，这是为了( ) 。 A. 消耗检测器电量 B. 检查检测器能否正常工作 (2) 检测时，要重复检测三次，这主要是为了( ) 。 A. 多玩几次 B. 使结果更准确 (3) 经检测，具体结果如下：

铜丝编号	1-6	2-6	3-6	4-6	5-6
检测结果	不亮	亮	不亮	不亮	不亮

根据检测结果，小科应剪断号线，取下铃铛。