（1）根据上述实验现象，小钰提出猜想：盐水的凝固点与盐水的含盐量有关。

（2）为了验证猜想，小钰设计实验。

【实验器材】箱门透明的冰箱，三只烧杯，足量水，三支温度计；

【实验步骤】

①在杯中倒入等量的水，分别加入质量（选填“相等”、“不相等”）的盐；

②将烧杯置于冰箱中；

③观察温度计，记录盐水凝固时的温度。

【实验数据】

【实验分析】

通过对上表中的数据进行分析，可初步得出的结论是：。

（3）小钰在实验过程中进一步探究了盐水在凝固过程中温度的变化规律。她把盛盐水的容器放入﹣25℃的冰箱冷冻室中，每隔一定时间，就对容器中的盐水状态进行观察，记录时间与温度的数据。之后她将记录的数据画成温度随时间变化的图象。如果在实验过程中，小钰每次记录温度的时间间隔过长。

（1）由表可知，海波的熔点为℃，在第9分钟是（填物质的状态）。

（2）石蜡是（填“晶体”或“非晶体”）。

猜想一：可能与隔热的材料有关；

猜想二：可能与隔热材料包裹的厚度有关；

为了探究上述猜想，小明设计了如下实验：在三只相同的塑料杯中装入相同的冰块，分别标上A、B、C，并用不同的隔热材料将A杯和B杯包裹相同的厚度，C杯不包裹（如图所示）；然后开始计时，当C杯中冰块完全熔化后，再每隔5min小心地揭开一点隔热材料，观察A杯、B杯中冰块是否已经完全熔化，记录A杯、B杯中冰块完全熔化的时间t₁、t₂；

（1）实验中所缺少的测量器材是；

（2）小明设计的实验是为了探究（选填“猜想一”或“猜想二”），实验中若t₁（选填“＝”或“≠”）t₂ ， 则说明该猜想成立；

（3）本实验是通过比较冰块完全熔化的时间反映冰块熔化的快慢；要比较冰块熔化的快慢，还可以在相同的时间里比较冰块熔化的多少；我们所学过的物理量中，类似于这种表示“快慢”的物理量有（写出一个）。