1. 大国间的合作与竞争对世界和平与发展产生深远影响。阅读材料,完成下列要求。

材料一这是一种政治策略,是唯一能够将法国从破坏性的地方割据、高官腐败以及君主无能三大难题当中拯救出来……他(路易十四)对敢于反叛的外省贵族无情镇压;同时建造凡尔赛宫,把各地大贵族宣召进宫,侍奉王室。路易十四还向各省派驻“司法、警察和财政监督官”,引进新式武器和先进技术,并把各省军队的调度权控制在中央手里。他要求全体臣民一律信奉天主教。在凡尔赛宫举行豪华的庆祝、资助艺术和科学的发展来为他自己增光。在他的大臣柯尔贝的帮助下他将整个法国的官僚机构集中于他的周围……路易十四将经济问题交给了柯尔贝,推行重商主义……

——摘编自(英)布伦达•拉尔夫•刘易斯等《君主制的历史》

材料二下图漫画《从高处向低处跌落》创作于拿破仑被放逐厄尔巴岛期间的1815年。拿破仑垮台了,各种仇恨的利剑从四面八方射向这位曾经叱咤风云不可一世的独裁者……画面中,拿破仑脚踩高跷,横跨欧陆,但是由于跨度过大,导致高跷折断,拿破仑最终从高处摔下来。

——摘编自吴广伦等《老漫画中的世界历史》

材料三亚洲文明对话大会上,习主席提出了加强文明互鉴是夯实人类命运共同体的人文基础……18世纪的法国,是从意大利商人马可·波罗的游记开始了解中国的,后来一些如丝绸、茶叶、瓷器等散发着迷人的东方气息的中国工艺品随丝绸之路进入欧洲,刮起了将近半个多世纪的“中国风”。一封介绍中国园林风格信催生了“盎格鲁-中国式”花园,赋予了洛可可园林艺术以灵魂。启蒙运动时的伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭受到中国历史文化的启发,给处在社会危机中的法国人以警醒……法国辉煌的革命史深刻影响着康有为、章太炎、李大钊、孙中山、毛泽东、周恩来等仁人志士,他们对比中外的不同文化,推动着中国革命从器物走向制度。法国文学通过期刊杂志紧密与新文化运动结合,使中国对法国的借鉴进入文化层面。

——据(法)里乌,西里内利《法国文化史》等整编

(1) 根据材料一,概括路易十四解决“三大难题”的策略。结合所学,指出16至19世纪西方国家形态的变化。
(2) 根据材料二,结合所学,简析“各种仇恨的利剑从四面八方射向”拿破仑的原因,列举“拿破仑最终从高处摔下来”后欧洲的政治文化出现的新因素。
(3) 根据材料三,简述18世纪以来中法“文明交流互鉴”的表现。结合所学,写出中国“夯实人类命运共同体”主张构建的新型国际关系。
【考点】
拿破仑战争后欧洲文化的重构;
【答案】

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2. 阅读材料,完成下列要求。

材料一:《拿破仑法典》又称《法国民法典》,是资本主义国家最早的一部民法典。1800年8月,拿破仑任命4位著名法学家组成起草委员会,经过4个月的紧张工作,提出了民法草案,参政院先后召开了107次讨论会,于1804年3月,《民法典》正式颁布施行。第一部分是人法,是有关民事权利的规定;第二部分是物法,是有关各类财产所有权和其他物权的规定;第三部分是获取各类所有权的方法的规定。例如

序列

内容

第11条

所有法国人都享有民事权利。

第544、545条

所有权是无限地利用并支配物品的权利,但利用以不受法律禁止为限。除非供公用并有公正的赔偿,不得强迫任何人放弃自己的财产。

第1134条

依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。

——摘编自杰里本特利等著《新全球通史》

材料二:国与国之并立而有交际;人与人之相处而有要约,法政所由立也。中国惟不讲此学,故外之不能与国争存,内之不能使吾民得所。夫政法者,定国之本也。……故今日之计,莫急于改宪法。必尽取其国律、民律、商律、刑律等书而广译之。

——梁启超《变法通议》

(1) 根据材料一并结合所学知识,概括《法国民法典》体现的法律原则。
(2) 概括材料二所反映的梁启超的法治思想,结合所学知识分析梁启超法治思想形成的时代背景。
材料分析题 普通