1. 如图为二战后美国历史课程在印度大学的开设情况。它反映出(     )

1954年,巴纳斯印度大学和巴罗达大学率先将美国历史纳入硕士学位课程的选修课

1959年,美国印一美教育基金会向加尔各答大学与旁遮普大学等高校派遣10名美国历史学家

1960年,获美国资助前往美国深造的印度学者已有独自开设“1776年以来以来的美国史”等课程的能力

1967年,开设美国课程的印度高校达到43所

到1971年,印一美教育基金会共选派103名印度学者赴美研究美国历史,同期有近九十名美国学者到印度讲授美国学

A. 美国热衷于在印度传播美国价值观 B. 非殖民地化是美国对外扩张的主要手段 C. 战后美国文化传播被赋予冷战内涵 D. 第三世界发展成为美国关注的核心问题
【考点】
冷战的原因及主要表现;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批