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1. 阅读下面这首诗歌，完成各题。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

(1) 下面对词作赏析有误的一项是（ ） A. 作者登亭远眺，感慨历史兴衰，大处落笔，时空交融，慨叹“千古兴亡”悠远难追。 B. 褒扬在京口开创伟业的孙权，气魂宏大雄壮，在小令中含如此大题材的，并不多见。 C. 融典故入词，曹操的话被巧妙地安排在下阙，毫无斧凿痕迹，融经诗史，驱遣自如。 D. 以三问三答来结构全篇，自相呼应，层层推进，创前所未有的意境，情感豪迈奔放。
(2)  叠词能够突出意象的情态，如《诗经》里“蒹葭苍苍”“关关雎鸠”“青青子衿”等。请结合词作，从韵律、内容上谈谈你对“悠悠”或“滚滚”的理解。
【考点】
把握古诗词曲的内容; 体味古诗词曲的意象; 古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析;
【答案】

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1. 阅读下面这首诗，完成下面小题。

真定怀古

元·陈孚

千里桑麻绿荫城，万家灯火管弦清。

恒山北走见云气，滹水①西来闻雁声。

主父②故宫秋草合，尉陀③荒冢莫④烟平。

开元寺下青苔石，犹有当时旧姓名。

注释：①滹（hū）水：滹沱河。②主父：战国时赵武灵王。他让国给其儿子惠文王，自号主父。③尉陀：即赵佗，秦朝恒山郡真定人，著名将领，南越国第一代皇帝。④莫：同“暮”。

(1) 下列对诗歌内容情感的理解，有误的一项是（ ） A. 首联中“桑麻绿荫”“灯火管弦”展现了一幅生机盎然的画面。 B. 颔联、颈联以自然的永恒持久来正衬人生的短暂有限。 C. 本诗语言平淡质朴，但在平淡中蕴含深意。 D. 从诗歌题材上来看，这首诗与《登幽州台歌》一样，都是怀古咏史诗。
(2) 结合全诗，体会尾联中“犹”字的意蕴。
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2. 阅读下面古诗，完成小题。

独山梅花

王安石①

独山梅花何所似，半开半谢荆棘中。

美人零落依草木，志士憔悴守蒿蓬。

亭亭孤艳带寒日，漠漠远香随野风。

移栽不得根欲老，回首上林②颜色空。

【注】①此诗当作于熙宁改革以前，或在舒州任上，或在金陵讲学期间。②上林：指上林苑，皇家园林，暗指朝廷。

(1) 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A. 首联点题，生在独山上的梅花地处偏远，“荆棘中”点明生长环境艰苦。 B. 颈联调动视觉和嗅觉写梅花的色香，它虽孤犹艳，虽远犹香，寒日野风之中更见其精神。 C. 尾联写梅花坚守自我，扎根独山直至老去，而不愿意移栽到上林苑和别的花木争奇斗艳。 D. 这首诗通过刻画半开半谢的独山梅花形象喻人喻世，展示了作者深深的情感寄托。
(2) 该诗颔联历来为人称道，请予以赏析。
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3. 古代诗歌阅读

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

(1) 下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（ ） A. 本诗的主线突出，诗人以明快、抒情的笔调，为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。 B. 首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻，抒写了诗人自己在山西村农家做客的感受。 C. “春社”的“社”和《社戏》中的“社”都指“土地神”，“春社”是庆祝丰年的活动。 D. 尾联主要抒写的是诗人游览山西村的悠闲惬意之情，以及对古风犹存的吾土吾民的热爱。
(2) 《唐诗鉴赏辞典》评价本诗颔联“写景中寓含哲理”，请描绘该联所展现的画面，并结合自身经历说说你从该联中获得的启示。
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