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1. 气球是一种常用的实验器材。请回答:
(1)
如图甲,左手压气球,两球都变形,说明力的作用是
。
(2)
如图乙,手指戳气球,气球凹陷,说明力能改变物体的
。
(3)
如图丙,向后喷气,气球前进,使气球向前运动的物体是
(填“气球内喷出的气体”或“气球外的空气”)。
【考点】
力的作用效果; 力的作用是相互的;
【答案】
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填空题
普通
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1. 如图甲,用扳手旋动一颗螺母 ,手握在A点比握在B点要更省力,这说明力的作用效果跟力的
有关;为了减小螺母和工件间的压强,防止损坏工件,应该选择图乙中
螺母;在许多工件上还要垫一个弹簧垫圈(如图丙),以防止工件震动时螺母的松动,其原因是
。
填空题
普通
2. 力的作用效果可以表现在两个方面:一是改变物体的运动状态,包括
改变和
改变两种情况;二是使物体发生
。如图所示,跳水运动员在下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果主要是使跳板发生
;在跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果主要是使运动员的
发生改变。
填空题
普通
3. 《流浪地球》中有许多科学知识。例如:地球自转方向自西向东,为了使地球刹车,地球发动机喷射的“火焰”应偏向
,这是利用了物体间力的作用是
。图为影片中的一个场景,联合政府使用木星对地球进行加速,没想到部分行星发动机失效,导致地球被木星吸引而出现灾难,这说明力可以改变物体的
。
填空题
普通
1. 如图所示,内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是( )
A.
两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引
B.
N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力
C.
玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力
D.
移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的形状
单选题
普通
2. 如图为小科制作的两个实验装置。
(1)
图甲为“光路演示仪”,A、B、C为相同的中央有小孔的纸板,D是光屏,E为底座。实验时,打开激光笔,调整纸板A、B、C的位置,光屏D上出现了亮斑,发现此时三块纸板上的小孔在一直线上,则可推知光在均匀空气中是沿
传播的。接着在激光笔与光屏之间大范围喷烟,能观察到激光笔发出光的传播路线,原因是烟将激光笔发出的光
到观察者眼中。
(2)
图乙为“力学演示仪”,小科将一个去顶可乐罐的上端用细线吊在横杆上(可乐罐可自由转动),在罐壁等高的A、B两处沿水平方向斜扎两个同样大小的小孔,先用手指堵住小孔,再往罐子里加满水,待罐子保持静止后松手,水从两小孔中喷出(俯视时喷水方向如图丙),罐子随即转动。请在答题纸相应位置图中的虚线圆圈上用箭头表示出可乐罐转动方向。
填空题
普通