皮影戏是一种使用平面的、关节可动的物品，将其置于光源与半透明幕布（比如白纱布）之间，用以叙说故事的传统表演艺术．科学课上同学们开展了“自制皮影戏道具”项目化学习活动，利用灯光照射皮影，使其呈现在幕布上，此次活动包括原理探究、项目评价、制作改进三个环节．甲乙丙

1. 皮影戏是一种使用平面的、关节可动的物品，将其置于光源与半透明幕布（比如白纱布）之间，用以叙说故事的传统表演艺术．科学课上同学们开展了“自制皮影戏道具”项目化学习活动，利用灯光照射皮影，使其呈现在幕布上，此次活动包括原理探究、项目评价、制作改进三个环节．

甲乙丙

(1) 【原理探究】

小组同学利用事先制作好的道具进行了皮影展示，如图甲所示，屏幕“投影”均是黑白，形成黑白“投影”所利用的科学原理是；

(2) 【项目评价】

评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据，小组同学制定了如下评价量规：

自制皮影戏道具评价量规
评价指标	作品等级
评价指标	优秀	合格	待改进
皮影效果	可用两种方法改变“投影”大小	？	无法改变大小
装置搭建	内部元件稳定，不会轻易翻转或移动	内部元件较稳定，会翻转或移动	元件会轻易翻转或移动
装置外形	外形简约、美观，材料外形轻便不易破损	外形简约，材料轻便但易破损	没有外包装

评价量规表格中“？”处应该写：；

(3) 根据评价量规中评价指标“皮影效果”，该小组的道具的等级被评价为“优秀”；在幕布固定不动的前提下，结合图乙，你认为该小组同学将屏幕中的“投影”变大，所采用的方法有：（写出其中一种）；

(4) 【制作改进】

小组同学查阅资料了解到，宋代的皮影戏不仅栩栩如生，而且屏幕中的角色“形象”五颜六色．于是同学们又将彩色的透明皮影放在幕布前面，然后用灯光投射出影像．如图丙，在照射一朵透明带绿叶的红花时，小组同学用了红光，请问幕布上会得到一朵怎样的花？．

【考点】

物体的颜色; 光的直线传播及应用;

【答案】

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实验探究题普通

1. 中国皮影戏，是一种用驴皮做成的人物剪影，在光源的照射下阳幕布进行藏戏，如图甲所示，它是人类非物质文化遗产。科学兴趣小组为了演绎皮影戏，展开项目化学习，首先学习小组找来一些不透明的材料，在上面画上相栩如生的人物图，将其置于光源和幕布之间，简单的皮影戏雏形出现了。

(1) 皮影表演过程，其中所蕴含的光学科学原理是。

(2) 屏幕中角色的”投影”大小，可以由操作者灵活控制。在光源和幕布固定不变的前提下，使屏幕中的”投影”变大，操作者可将。

(3) 兴趣小组同学按照上述完成步骤的皮影戏表演，发现影幕上是黑白的人物形象，如何让影幕上的图像变成彩色呢？科学兴趣小组利用所学的科学知识进行改善，若要在幕布上出现红色图像，应选择透明、(填颜色)材料。

实验探究题普通

2. 某校研究性学习小组同学进行一组光学实验如下：

(1) 如图a，探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑的影响，设计了四种开有不同形状大孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上。如图所示，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察适当距离的地面上光斑形状的变化情况，下列符合要求的是

(2) 如图b所示，通过三个不透明白板A、B、C的小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是烛焰、三个小孔和人眼要在同一条直线上，此时从小孔中看见的（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像；

(3) 人眼在图b所示位置直接看火焰，其形状如图c所示的①，此时想看烛焰通过小孔成的像，人眼应直接看白板（选填“A”、“B”或“C”），所看到的像为图c中的（选填序号）

实验探究题普通

3. 如图所示，小明找了个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，蒙上一层塑料薄膜，制成了一个针孔照相机，将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：

(1) 小孔成像的原理是；眼睛从右侧看过去，将蜡烛靠近针孔照相机少许，蜡烛的像将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

(2) 为了增大烛焰所成的像，可采取的办法是：；

(3) 晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同，其圆形光斑大小不一的原因是。

实验探究题普通