探究平抛运动特点的实验装置如图所示。某同学设想在小球下落的空间中选取三个竖直平面1、2、3，平面与斜槽所在的平面垂直。小球从斜槽末端水平飞出，运动轨迹与平面1、2、3的交点依次为A、B、C。小球由A运动到B，竖直位移为，速度的变化量为，动能的变化量为；小球由B运动到C，竖直位移为，速度的变化量为，动能的变化量为。忽略空气阻力的影响，若，下列关系式正确的是（）

1. 探究平抛运动特点的实验装置如图所示。某同学设想在小球下落的空间中选取三个竖直平面1、2、3，平面与斜槽所在的平面垂直。小球从斜槽末端水平飞出，运动轨迹与平面1、2、3的交点依次为A、B、C。小球由A运动到B，竖直位移为 $\text{[math]}$ ，速度的变化量为 $\text{[math]}$ ，动能的变化量为 $\text{[math]}$ ；小球由B运动到C，竖直位移为 $\text{[math]}$ ，速度的变化量为 $\text{[math]}$ ，动能的变化量为 $\text{[math]}$ 。忽略空气阻力的影响，若 $\text{[math]}$ ，下列关系式正确的是（）

A. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

【考点】

平抛运动; 动能定理的综合应用;

【答案】

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单选题容易

1. 如图为研究平抛运动的实验装置示意图。用小锤击打金属片，A 球水平飞出做平抛运动的同时，B 球做自由落体运动，观察到两球同时落地。实验表明（　　）

A. 平抛运动的竖直分运动为自由落体运动 B. 平抛运动的水平分运动为匀速直线运动 C. 平抛运动的竖直分运动为自由落体运动，水平分运动为匀速直线运动 D. 平抛运动和自由落体运动的平均速度相同

单选题容易

2. 图为成都某游乐场的水滑梯。滑梯由倾斜的光滑轨道和水平的阻力轨道组成。若人（视为质点）从距水平轨道7.2m 高的水滑梯顶端由静止开始下滑，要求人不能碰撞水平轨道的末端，人在水平轨道上受到的平均阻力为其所受重力的 $\text{[math]}$ 。水平轨道的长度至少为（　　）

A. 12m B. 18m C. 25m D. 36m

单选题容易

3. “套圈圈”是小孩喜爱的一种游戏，游戏规则是：游戏者站在界线外从手中水平抛出一个圆形圈圈，落下后套中前方的物体，所套即所得。如图所示，小孩保持直立并抛出圈圈套取了前方一物体，若小孩还想套取后方的另一物体，忽略圆形圈圈运动过程中受到的空气阻力，则以下方法一定不可行的是（　　）

A. 小孩退后一步保持直立，以较小的速度抛出圈圈 B. 小孩站在同样的位置并踮起脚尖，以较大的速度抛出圈圈 C. 小孩站在同样的位置并踮起脚尖，以较小的速度抛出圈圈 D. 小孩站在同样的位置保持直立，以较大的速度抛出圈圈

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